老師與我們一起討論網博的活動及研究計畫，並要每個人發想專題名稱以及隊伍名稱，方便下次討論。
課輔時間，說唱小達人之一的郭家齊和他的父母到學校跟老師討論網博未來的活動，希望有說唱小老師的幫助，能讓專題研究更加順利。

我們邀請說唱小達人能來指導我們認識說唱藝術，並教導說唱的基本技巧，謝謝小達人們爽快的接受我們的邀請。
在確定主題和研究方向，由薛安竣代表大家詢問校長可聆聽簡報的日期，我們會在簡報中報告網博的研究與活動企劃。

在確認校長簡報日期後，我們努力寫出自己負責簡報部分的稿子。在老師確認後，就開始背稿。經過一次次的演練，包括表情、語調、以及對主題的了解，希望大家一起加油，順利完成簡報。

今天薛安竣和校長做了最後確定報告的時間，明天下午第三節。午休時，大家做報告的總彩排，老師說每個人都要注意聽報告，互相幫忙。經過多次練習後，大家講的越來越順，真希望明天和校長報告也能順利！。

報告前，我們先到校長室觀察座位該如何安排。到了約好的時間，我們鼓起勇氣一起往校長室前進。校長在聽完我們的報告，給了很多寶貴的建議，也同意支持我們在校內進行相關表演活動，以及協助我們校外的推廣活動。

為了專題研究更加深入，我們徵求幾位同學幫忙紀錄這學期的說唱課，包括說唱課在學什麼，以及上完課的收穫分享。除了同學們的課堂記錄，老師也會在說唱課時幫忙拍照紀錄上課的情況。

我們用PhotoImpact畫自己專屬的說唱藝術小人偶，畫好後，還將自己的照片和小人偶合成在一起。老師說這些合成小人偶都會用在網博以研究的網站中哦！

這個月「每月之星」得獎的是薛安竣、何嘉璇和廖浩羽，老師說希望大家都能向他們學習。 這次的開會除了網博隊員，還有七位說唱小老師。我們依據大家的時間和說唱類型分成了六組學說唱，大家利用這一個多月的時間跟著小老師完成說唱認識與學習。

在課程開始前，小老師已經規畫好了說唱課程的大綱和進度。 第一次的攜手課程開始囉！小老師先教我們認識三塊板，從拿法開始練習，再學習口訣與打法。第一堂課充滿笑聲與歡樂，而我們每次上課都可以拿平板記錄小老師的示範或練習過程。

每次跟小老師學說唱後，我們得把學習狀況仔細的記錄下來。老師為了讓大家能更了解說唱，我們上網蒐集資料，並整理成簡單易懂的版本。今天會議的最後，各組也分配外出表演的說唱類型，並準備跟小老師學習表演的技巧。

這次的說唱課，有些組專注的在編稿、背稿，有些在教打板。大家在跟小老師學習過程中都很主動也比較樂意學習呢！ 在取得李恆苓老師同意後，我們網博的老師會開始在李老師上說唱課時進教室紀錄拍攝的上課情況，讓網博研究更深入紮實。