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計畫要素

一、本專題研究活動與九年一貫課程之結合，以及學習到的能力整理如下表格

二、本專題研究所使用的資訊科技設備及程式

三、進行本專題研究的方法與技巧

1.專題研究：利用參與網博專題研究，學習團隊的合作精神及時間上的管理。

2.人物專訪：利用到當地服務的時間，訪問受惠者的感受，並了解當地的所需。

3.實地踏察：走訪各較偏遠的地區，了解當地的生活狀況。

4.實際操作：透過親身體驗，了解原民的視力狀況、教育環境。

四、扮演「大使」角色的方法

為了獲得完整的資料，我們透過了很多方式來訪談各個相關人員，我們親自訪談了「溪湖心視代」團長、副團長、組織成員和贊助的企業，也跟著團隊上山服務並且訪問受惠者、地方耆老和梅園國小的校長，另外，我們還透過電話訪談羅娜國小的校長。

第一次訪談的時候大家都不太敢問問題，只有老師提醒我們的時候，才會記得說話，但在一次又一次的訪談中，我們不再那麼害怕談話，也敢問一些題綱上沒有的問題。

在偏鄉服務時，很多受惠者說我們這種年紀就上山服務他人，很了不起，也謝謝「溪湖心視代」團隊還有我們小志工為他們所做的一切。

五、網際網路使用環境

使用學校圖書館、電腦教室及各自家中的電腦等，利用區域網路連結網際網路。學校提供我們非常完善的電腦設備。 而我們通常會利用午休及課餘時間來處理主要的工作，其餘時間則在各自家中使用各自電腦完成自己所負責的區域，並藉由雲端硬碟、來進行上傳及修正的動作。

六、進行專題研究對團隊產生的影響與衝擊

由於進行專題研究，我們有機會親自上山體驗，比起出發前訪談、團隊討論和事後的網頁製作，我們認為最大的獲益，是進行偏鄉服務所學到的經驗。例如團隊的分工，需要互助合作；獨立的生活，不依靠父母，自主地度過兩天；在遇到困難時，不屈服、勇敢的向前邁進。不論對錯，只要肯踏出腳步學習，就能超越原本的自己，更上一層！團隊是棵大樹，而我們是漾綠的葉片，在研究中學得的事情，是不可或缺的養分和滋潤的雨水，使我們成長得更加茁壯。

七、發現、過程與驚奇

在溪湖小鎮裡，有著一群默默付出愛心的團隊《溪湖心視代》，他們曾說過：「在團隊中身分是平等的，全部都是志工」。每次上山的準備和服務，都是各種不同的挑戰，比如這次去梅園國小的總人數，加上驗光師、眼科醫師共有 70 多人，團隊三餐須要準備多少食材？這種看似簡單的事，卻是整個團隊體力的支撐來源。服務過程中，因為檢查眼睛的人數時有增減變動，當人數太多時，配鏡時間較長，怕村民等候太久，又要維持眼鏡的品質，只好加緊作業；人數減少時，就得做人力調整，因此，我們學習到隨機適應人數增減情況的因應之道。

製作專題的過程中，困難重重，剛開始大家都像無頭蒼蠅，甚至連逐字稿都不知道是什麼，不時還因為時間運用不當，遲交文稿。但多次修稿的經驗，讓我們擁有完成文稿的能力。想到自己撰寫的文章能放在網路上，被大家有效閱讀和利用，一切的辛苦都值得。

專題研究讓我們學到，愛應該無私的播散，幫助每位需要的人，不分高貴貧賤，不計較利益多寡。雖說人是自私的，但透過這些活動，能把自私轉換成無私。愛，讓人感到溫暖、幸福，這份洋溢的愛上午 10:45 將播送給每個人、傳送到每個角落。

八、經歷的困難及挑戰

有句話說：靜海是造就不出一位好的水手，也沒有人的一生是平步青雲，更別提是一個團隊，而參與網博的過程就是個例子。

比如在剛開始，討論方面就是個嚴重的問題，隊員們的意見五花八門，此時各個又都堅持己見，各有一套說法，這時紛爭及問題就漸漸浮現，有時甚至吵得不可開交，顯現出隊員極須琣養「忍一時風平浪靜，退一步海闊天空」的道理。

對於初次面對到的事物，如訪談、逐字稿、報告等，難免在技巧上會出現些不懂或不純熟的狀況，就拿進度報告當例子，有一次，一位隊員迷糊地將進度報告上的修改看成刪除，還一連刪除六篇，整整六篇進度報告的內容及成員心得全都付諸流水，得到了凡事都要細心的教訓。

同時在製作網頁的過程每分每秒，都是逐步地向截稿的那一天邁進，這時進度上的壓力就無所不在，再加上課業的繁重，時常不得熬夜製作，雖然成效不錯，但往往換來的是隔天上課精神的委靡不振，所以時間上的掌控也相當重要。

困難雖然往往會阻礙著我們通往成功的道路，過程中遇到失敗及挫責也都屢見不鮮，重點是你在失敗後，從中學習到的道理及經驗，而一次次的失敗所累積的經驗就是成功的關鍵，偉人值得我們學習及讚頌的的地方不在於他的成就，而是在他一路的艱辛及那永不屈服的意志。雖然團隊中仍然存在著許多的問題，這些困難就如同象徵著一道道關卡及挑戰，唯有堅毅的毅力才能帶領著我們航項成功的大門。

九、心得

很高興有機會參與這次的活動，讓我見識到原來服務人們是多麼讓人幸福的事，看見村民們那笑開懷的表情，我也不禁開心了起來，在這次的活動中，也讓我知道其實我們現在所擁有的一切很幸福，至少可以豐衣食足的過日子、可以上學，我很感謝我的家人帶給我幸福與溫暖，所以我也想要將溫暖帶給更多人。

製作網博的過程中，學習到很多事情，讓我學會如何使用電腦，讓我學會如何寫出一篇感人肺腑的文章，更讓我知道與團隊間的互動與合作的重要，雖然曾經懵懵懂懂的我們讓老師失望，但現在的我們已經在這從無到有、從爭執到包容的過程中，瞭解了團隊合作的重要，也感謝老師背後的幫助與支持，我們會繼續奮鬥下去，直到最後決不放棄。