校慶的改變讓你看見

(圖片來源：自行繪製)

活動時間： 2013年/02/18到2013/03/01
活動地點： 復興實驗高級中學
參加對象： 全體師生
活動目的： 提供各年級學生(小學一年級至高中)及師長發表校慶設計想法之管道
內容：

  1. 在學校的四個角落──福利社門口、電梯廳、公布欄、走廊牆上──張貼宣傳的空白海報(如下圖)，並附上不同色彩的便利貼和原子筆。
  2. 最後我們將這些資料收回，進行彙整並且設計活動，將同學們的想法具體化，並向校方提出統整後的幾項建設性的建議。

(圖片來源：自行拍攝2013/03/04)

活動結論：

  1. 收集到大量便利貼
  2. 我們篩選並精簡出較可行的意見，以下是我們整理的結果以及校方的回應：

    項目

    簡介及附註

    建議人數

    校方反應

    B1建築展

    • Architecture Appreciation主題展覽
    • 8樓音樂教室
    • 主負責人：許國讚
    • 指導老師：陳珍妮老師

    2

    已展出

    設休息區

    • 設置：雲彩梯下方
    • 攤位旁邊放置椅子

    5

    已設置

    全校性大型作品

    • 材料來源：校內各班不用的考卷、廢紙、通知單等，拼貼成一個大型紙張
    • 選擇一種圖樣作為主題
    • 例：復興字樣，校慶圖案等
    • 大紙上畫出圖樣輪廓，標示圖形位置
    • 校慶當日提供紅色彩繪用具請各位來賓簽名

    3

    可列入整體布置規劃於行政會議討論

    校慶紀念拍

    • 製作人形看板
    • 供遊客拍照留念

    4

    可建議總務處列入整體布置規劃

    抽獎活動

    • 每班在園遊會當日推出欲推銷的商品，消費者購買後可得抽獎券一張
    • 抽獎券上填寫抽獎人姓名及聯絡資料，於校慶園遊會結束後當日公布得獎名單
    • 抽獎券分存根聯及抽獎聯，抽獎聯由買方保存，存根聯由賣方保存，兩聯上皆須有獎券序號及抽獎人聯絡資料(班級、座號、電話、電郵)

    7

    可與各班討論

    不為人知的才藝大賽

    • 地點：司令台
    • 社團表演時間(Showtime)
    • 需要預先報名
    • 自薦主持人、評審：許國讚
    • 例：繞口令，歌唱

    3

    可請 Showtime負責人規劃納入

    籃球競賽

    • 三分球大賽
    • 八年級籃球校隊VS九年級籃球校隊
    • 社團表演之後的中學操場

    20

    已與體育中心協調

    學校的垃圾減量

    • 鼓勵使用環保餐具
    • 例：湯匙，筷子
    • 使用自己餐具則給予優惠價
    • 期許：使用自備便當盒

    7

    已列入園遊會辦法中

    宣傳校慶所有活動

    • 公告校慶相關所有活動
    • 園遊會當日活動一覽表
    • 一樓地圖&展覽地圖

    3

    學校每年都有做相關的宣傳

    校慶內部程序透明化

    • 為澄清學校並未抽成而只是收場地費和清潔費

    10

    園遊會辦法已有詳細列出

    定時清理垃圾桶

     

    3

    每年園遊會都有定時派志工清掃

    不用穿制服

    • 運動服或班服

    6

    參加典禮的同學須穿制服,其餘學生可穿運動服或班服

    靈活運用操場外空間

    • 開放有需要的班級事先申請
    • 例：利用閒置教室布置鬼屋

    13

    可列入園遊會規劃於行政會議討論

    3. (圖片來源：自行繪製)

  3. 資料數據：

    • 總共收回：502張

    • 向校方提出想法：74張

    • 與當日活動相關但無法實行者：63張

    • 飲食販賣：56張

    • 剩餘308張便利貼因無資源，不在此次討論範圍之內

活動心得：

看著貼滿熱烈回應的海報，我們非常感謝各方的幫助，讓我們順利完成這次活動。雖然有部分的回應偏離此次活動主題(恕無法採納)，但我們仍舊蒐集到許多寶貴的意見。希望我們下次能做的更完善，並使學校更好！