學習與成長

編號 太魯閣巴萊隊員 參賽心得
1
林瓏		 在這次的活動中，我們要常常到比賽的網站上，登入會員，還要填上自己想的心得。老師說觀察重點是要仔細聽和找資料，活動的時候老師還教我們拍照的技巧。這次比賽有很多的人幫忙我們的有：老師、主廚、隊員們還有秀林鄉的工作人員幫忙，我想對每一個人說謝謝。
2
黃雅萱		 我在電腦課的時候，查詢了很多資料，關於太魯閣族的人，以前都在吃什麼食物。 我又學到了很多關於電腦要怎麼登入和要怎麼上網的方法，上網沒那麼難，只要注意聽就知道了。老師告訴我們：好的觀察『聽』和『看』都是重要的關鍵。 我很感謝老師教我很多東西,希望老師可以在帶我們去做更多地方研究。
3
楊振銓		 在這個研究裡，我看到了很多的東西，老師說：「最重要的事是多看。」研究過程中，拉罕老師教我們在電腦課找太魯閣族的資料，老師問我有沒有電子郵件信箱，或是即時通的帳號和密碼，還教我們使用信箱來傳訊息。原來電子信箱這麼方便。
4
陳思婷		 我們去訪問的時候，我紀錄到很多同學沒有注意的句子，老闆或是阿姨我說的都記下來。還要紀錄這一次的活動發生的事。老師教我們查資料、學拍照也有很多的阿姨幫我們完成本土使命的活動。我們想出來的重點，很多是其他同學沒有想過的。自己的心得要自己練習打字，因為要重新整理想法，讓大家瞭解我們的研究內容和發現。
5
劉琬琳		 老師教我們怎麼用相機拍照，每個人都要找自己有興趣的東西，學習操作照相機。我們拍了很多照片，也觀察了很多動植物和自然美景，例如：鬼靈精的小猴子、造型石雕和清水斷崖等等。我們看了很多跳舞的人，也聽到很多人在唱歌。我又學到查詢方法，在電腦課的時候在電腦查資料，我也學到寫心得，讓大家知道我們的心理想法和新的發現。
6
于家鳳		 這次我們訪問了達基力社區的人，還有學校的老師，經由這次的訪問我的說話方式有些變化，我的訪問機會變多了，這一切都要感謝老師。我覺得最重要的關鍵是聽，我聽到各種聲音，另外是訪問的時候要專心聽，動手做紀錄。 經由這次的活動，我學到把資料傳送到網路，我發現太魯閣族的文化很多，而且也很有趣。
7
林約道		 從這次的研究當中，我學習到了很多關於秀林鄉崇德地方的資訊。這些東西都讓我增加了不少知識，並且讓我從完全不了解到可以和班上同學分享研究內容，找到了很多樂趣。並且能夠與隊員一起討論、做紀錄，增進了同學之間的友誼，這也是我最高興的事情。
8
江秀芸		 在這次的網博研究當中，我學習到小組團隊的精神，這些都讓我充滿快樂。雖然有時候同學的會有意見不合、說話很大聲或是不曉得該要怎麼樣解決不會的問題…等，但是到了最後都能從這些過程中，學到一些經驗。我從參與網博當中，學習到了要如何互相幫忙，我想這是意外收穫，我真的很高興！
9
楊慶芝		 這是我第一次參加網博，一開始的時候真的不太了解要怎麼做，連打字都要花很多時間。但是經過幾個月的時間，我真的學習到很多東西，例如：工作室使用的石頭種類、樹幹的紋路和木頭的香味…等等。並且在這段時間當中，真的的到很多人的協助，我真的了解到有智慧的人果然是寶貴的博物館，他們身上的很多知識都不是我們可以上網查到。
10
林志強		 這是我第一次參加研究計畫，和一群朋友花很多時間討論，我覺得這是很難得的經驗。我覺得這次參與網界博覽會，讓我學習到很多東西。例如：要如何寫工作日誌、上網查閱料、學習網頁製作…等等，這些都讓我印象深刻，也讓我瞭解做事要有恆心，才有收穫。
11
拉罕羅幸老師		 今年往界博覽會研究是以原住民太魯閣族美食與藝術為主軸，個人覺得別有一番趣味，因為在研究過程中往往憶起兒時的美麗經驗，同時對身為太魯閣族的我思省到傳統美食文化承先啟後的重要性。曾幾何時，多元化包裝的現代飲食文化，已漸漸取代質樸的傳統飲食，但現代食物的成份已充斥著人工元素，不復自然有機。透過此次調查，個人與孩子們深刻體認到傳統美食的價值，並且開始省思如何透過創意巧思將傳統食物變得更大眾化，以延續祖先流傳下來的優良飲食文化。
12
何欣穎老師		  結合傳統菜餚與藝文創作，如石雕、木雕以藉此保留傳統太魯閣文化的精神，以餐廳經營的模式，吸引在地人才回鄉就業，透過部落主題式餐廳，發現保留傳統與創新的新契機。很多人對原住民美食很有興趣，卻也有人怎麼樣就是吃不慣，我們找專家研發如何將現代人口味融入原住民風味餐，再全力推廣這種特色的地方風味餐，期待有助學生瞭解自己的族群文化與推動社區健康的飲食方式。為發展觀光和傳承原味美食，部落餐廳研發許多道融入新口味的原住民美食，隊員們編製DIY食譜，一方面希望這些風味餐能被更多人接受，一方面也將提供給社區民眾推廣使用。
13
曾恒杰老師		 網博專題學習中，發現從無到有真的需要付上許多的時間與心力，不是想像的那麼簡單。不僅如此，還要具備一些知識和技能才能夠勝任，因此我們得要不斷的充實自己。更重要的是團隊，有一些工作若沒有大家的分工合作，還真是沒有辦法完成。過程雖然辛苦卻獲益良多，與小隊員們一同發現探索太魯閣族的在地歷史文化，也是自我成長的機會。