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內容

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主題：拜訪李均祥師傅的心得感想
今天七月五日，我們去拜訪李均祥師傅，在拜訪的過程中，師父給我們看了之前的看牲作品和照片。說真的，大家都很佩服師傅有辦法做出如此逼真的看牲作品。當我們問一些問題的時候，師傅也一一為我們解答我們的疑問，所以大家也在這次的拜訪中獲得了更進一步的了解！

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主題：做暑假作業
老師這次說要做的作業是指要完成Logo設計、看牲介紹海報和看牲設計圖。我喜歡畫畫，所以在過程中我也對此事的態度較執著，雖然沒有達到自己的理想，但我喜歡畫畫的心情也不會改變。

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主題：拜訪李均祥師父捏麵團的心得報告
8/31日，我們又到了李均祥師傅的小工廠。麵團材料：中筋麵粉、糯米粉。比例是4:1 蒸熟的時間：半小時。師傅做了一個半成品，是一隻鳥，翅膀、尾巴是用紙製成的，在黏上白膠讓鐵絲插進身體裡，身體是用保麗龍和麵團做成的。蒸熟的麵團，其中一些，是師傅讓我們自己把它包起來的！（沒有包的很好就是了）^^！

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主題：參觀大稻埕普度宴心得
9/5星期天，由於李均祥師傅在大稻埕做普度宴，所以師傅帶我們到此瞧瞧！師傅做的作品每樣都是栩栩如生、逼真有趣，有鳥兒、水果、動物(水生與陸地)，每樣作品大多都是用麵粉做出來的，除此之外，還有一些是利用蔬果製成的。無論是山禽鳥獸，各個都是栩栩如生、精雕細琢、色彩鮮明的作品，大家都看得目瞪口呆！

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主題：製作影片的心得
星期四的中午，我們都在忙製作影片的工作，影片是做來宣導的，內容都是在介紹看牲的文化，上台拍攝錄製時，大家都是懷著一顆緊張的心情在做報告，報告的內容都是由師傅的講解中，或是老師給的講義作為參考，在加上一些較口語化的敘述，也會讓在聆聽的同學更了解看牲。
我是第一次做這種宣導短片，在製作時也有很多我不懂的地方，上台時的緊張，真的很難克服，其中有時難免也會有些小失誤，失誤時真的很不好意思。報告的內容要用背的，如果忘記才是最糗的，但會忘大多是因為不熟或是緊張過度，因為小時候有很多經驗，我應該不會怯場，至於熟練度就得靠自己練習了！最大的關鍵點應該就是要有自信了，希望我這個電腦加作文白癡不會帶給大家太多的困擾，加油！努力是不會白費的！

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主題：製作看牲的心得(1)
因為這是第一次做看牲，所以對【麵團】並不太熟悉，雖然並不熟悉，但還是把它做完了，畢竟大家都一樣，沒什麼好大驚小怪，而且師傅做魚的步驟也遠遠超出了我的想像，例如：魚的尾巴要切成兩半、背鰭要用捏得......等，非常的奧妙！

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主題：拍攝影片的心得
10/10國慶日，大家都到學校拍攝影片，昨天晚上，我一直在反覆練習劇本的台詞，雖然準備了很久，但當天的情況真的有夠多。當天，第一個問題就是…..音量，聲音太小會聽不清楚，第二個就是台詞的熟練度 (在這方面我NG了好多次，真不好意思)。畢竟我的台詞最多，很少背這種劇本的台詞，不過…..…在正式拍攝時，我忘的詞…還真多呀！(拜託不要太在意~)
耽誤的時間也蠻多的再加上旁邊有3位老師，壓迫感真的還蠻大的！雖然花了好多時間彩排和拍攝，但想辦法合力拍出的影片，才是最重要的！"團結力量大"這句話在這次的活動中我好像又瞭解了一點。這幾天雖然辛苦，但所得到的更多更值得！(雖然沒有表現很好)
網界的成員大多沒拍過這種介紹影片，會感覺新奇，也會緊張，常常會因為害羞而不敢大聲錄音，這次的活動，會在我們以後的回憶中，成為美好的一部份！ Happy！後來看了一下成果，我的聲音變很多，超糗的~~

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主題：製作看牲心得(2)
10/26放學時，我們又再度拜託李師父訓練我們這些小鬼頭。因為這是第二次做看牲，熟練度也比第一次的好多了呢！速度變快了，做出來的成品也跟著愈來愈漂亮，我好開心呀！這些練習都是為了10/28的大班教學而準備，為了這個活動我們竟然犧牲了那麼久的課餘時間還真是值得呀！

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主題：教212製作看牲
星期三，我、珺茨、玟嘉、蔡承翰、黃昱翔、詩菱、瑜君、明貴老師和立勳老師一起教212班小朋友做看牲。當天是張詩菱在解說，我們7個人就當小老師，活動紀錄(當天攝影和拍照)是明貴老師和立勳老師。
在製作的過程中，因為他們(二年級小朋友)都不受控制。當我們在教他們的時候，小朋友都聽不懂或是一直說不會做，帶給我很多麻煩。再加上這次的麵團特別的黏，做起來也不太好做。
原本我們感覺一次教4個人應該很輕鬆，但結果並不是如此。因為是2年級，手比較不巧，耐心也不怎麼有，真的讓人很頭痛。他們也不知為何？總是會一直重做，在它被毀時，主人也會像我們發求救訊號，也因此我們就忙得不可開交，雖然做的沒有很好(對我們6年級而言)，不過也讓他們有一個新的體驗，這次做看牲最困難的是麵團都黏在手上，要做也不好做，感覺手像是被三秒膠黏住了。魚身上的鰭也捏得亂七八糟，整隻都覺得毛茸茸的，但是大家玩都很開心！
第一次教二年級的小朋友做看牲，感覺比在羽球場時還累，因為是二年級，需要講他們聽得懂的語言，講太深奧又有問題，但是他們認真時的模樣，會讓我更有耐心！要是還有下一次可以到各班教導，我必須依照他們年齡而改變我的語言，對他們應該會做成的魚先在腦海裡想清楚，以免時間會有差距，這次犯下的錯誤，如果有下一次，我希望能彌補！

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主題：10/28活動中心大班教學~幕後花絮
10/28日六年有6個班一起做看牲，活動之前，我們做了很多準備..首先，要先決定時間，必須在師父有空和不太影響科任課為主，(真的要找到，必須花很多時間和精力呀！)第二就是地點，要下雨天不會受影響、還要不會干擾班級，還有不會被干擾和適當的空間，這種地方就非羽球場莫屬啦！第三就是參加的人該怎決定呢？經過大家討論，要先設定人數(約200人)再以自由參加來報名(太多的話用抽籤或先後順序決定;太少的話用主動邀請，但一定要用有禮和婉轉的方式詢問)再來就是場地布置啦！
我們必須排桌椅、借師傅的作品、準備資訊設備、貼流程海報這些都花了我們許多的汗水和辛勞喲！第五是要有用具，有什麼？有麵團、雕刻刀、廣告顏料、水彩筆、牙籤、紙板、吸管、調色盤、剪刀和筆洗(這些東西我們一直跑東跑西、借來借去真的好累！)最後就是工作人員，有我們12位再加上5班8班和13班的某些同學，因為事先學習，所以當師傅的小分身！(再加上負責的老師)這些過程下來。我的感想是要辦一場活動，必須花非常多的體力、時間和心思，這次做完也讓我知道以後辦活動，必須要先把以上的重點處理好，才能使活動更順利！
這次的活動不但可以宣傳看牲，還能讓更多人會製作，同時也讓他們的家長稍微的了解看牲，這樣的方法就會比較有效率吧！這次給予我們幫助的人有很多，我們都來不及感謝，但我們心存感激，謝謝江美惠老師、徐瑞霙老師、李麗華老師、何政宏老師、邱靖媛老師和李山河老師借我們許多東西，使活動更順利！

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主題：當導覽員的心得
為了宣傳看牲，老師們辦了成果展，讓其他同學看，在羽球場6個班的某些同學和師傅的成品，地點在圖書館，介紹我們在探訪的過程，例如:再集會時的情形、拜訪師傅前的準備、在大稻埕觀摩情形。
這些活動紀錄中的點點滴滴，不但能大家看讓到當時的環境，也讓大家看見了我們的辛勞！當導覽員，雖然我是介紹給低、中年級認識，但因為有老師和朋友在旁，很怕自己會出錯或讓他們還不了解，心裡是一直抱著緊張的心情在介紹，當夥伴不在身邊，心跳的速度也愈來愈快，但是不管怎麼樣，還是必須讓自己的情緒平穩下來，我只能一直告訴自己：「我做得到，豁出去吧！沒什麼好怕的」。
只有這樣我才能控制自己的心理。參觀行程分為兩大類，一個是欣賞作品，一個是觀看影片，欣賞作品時，需要口頭敘述，要介紹作品，也要解說活動時的情形，觀看影片時要提醒大家保持安靜，看完還要請大家寫問卷和貼心小語，大家的熱情參與，讓我們感到有成就。

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主題：難懂的影片剪輯
在11月的某一天，我參加一個電腦研習的活動，因為第一次我有事在身，所以第二次參加進度比較落後別人，當時的講師是顏老師，對我而言是一個陌生的面孔，聽其他同學說，他都說的很長，但都一下就帶過去了，因此大家都很專心的在聽，軟體裡面都是英文的，對大部分的同學都太難了，看不懂，很吃力來上課的不只是我們這些網界的學生，也有其他班的老師和小朋友來學習，讓我吃驚的是，我們高年級都不會的影片製作，竟然會有中低年級一點就通，這要怎麼讓我相信呢？
製作一個影片的步驟有很多，包括什麼背景音樂啦、3D立體感啦、影片剪接啦、製作跑馬燈等...，我的頭腦比較不靈光，所以都聽不懂，整堂課應該...算都在發呆吧！畢竟大家都不會，老師不理人。

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主題：宣傳後班上同學的迴響
自從宣傳了看牲之後，全校已經有不少人了解了[看牲]，班上同學在下課時偶爾會請教一些有關於看牲的問題，讓我失望的是(看牲ㄕㄥ)很多人都說成(看牲ㄒㄧㄥ')？一聽到就快昏倒的呀！(連主題都念錯，該打！)
雖然大家都看過影片，也做過參觀但絕對還有很多不了解，畢竟我們班都對這種事感到麻煩而沒耐心，寫有獎徵答問題更是多，大家不是用抄襲，就是直接問我們這些網界的人，實際去尋找答案的人屈指可數，真的很懶吧！不過像是在做看牲時，很多人就會特別起勁唷！

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主題：寒假加工
利用寒假我們做了很多事，例如：修改文章、育樂營時訪問外校同學等…這樣每天動工，我們的網頁也完成了，因為有了大家的幫忙，所以顯得一個人的負擔就沒有那麼重；雖然放到假期只有過年期間，不過因為做了很多，我們都很開心能夠幫忙，希望有了大家的努力，網界能得到很好的成果！