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研究動機
       均一教育平台對長安國小四年級的學生來說是很接近、很熟悉的,因為我們三年級就開始用均一,而且現在學校也在推廣,所以我們對均一很 熟悉。均一教育平台可以讓很多討厭學習的小朋友決定走回學習之路,尤其是在數學這一科。均一它代表著你無論經過多遠的過程,多遠的距離,只要你回到均一, 均一就會幫助你學習。
  我們發現均一團隊的成員都很優秀,他們的求學過程也很順利,他們如何發現教育上的問題進而願意投入均一教育平台來幫助更多人?另外,學校裡有老師在教學,校外 有安親班、補習班、家教班等各種不同的教學管道,均一教育平台基金會為甚麼還要花時間再做一個線上學習的教育平台,而不是直接創立一個補習班?他們希望孩子理想的教育模式是怎麼樣的?資源整合與經費又是怎麼樣運用的?
(圖 片來源:均等一流隊拍攝)

   
    一個非營利的公益組織,經營一個免費的學習平台,自然要比一般公司行號更加困難,但對於這群有著教育翻轉、熱愛教育的大哥哥、大姊姊們來說,卻是甘之如 飴!為了讓每個孩子用科技去調整自己的學習節奏,均一付出了很多努力,我們希望藉由我們的研究,來回答我們之前所有的問題,也可以獲得更多關於均一的知 識,藉此協助均一教育平台幫助更多人,做出屬於我們的貢獻。