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育才說唱課-三年級課程日誌
| 三年級的同學從手勢、姿勢、聲音、表情,一步步進入說唱藝術的學習領域 |
記錄者
三年仁班王香閑 |
三年仁班楊欣霓 |
三年仁班林姍樺 |
三年仁班歐陽樂恩 |
三年仁班董謹 |
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三年智班張寧恩 |
三年智班邱懷瑩 |
三年智班朱愉安 |
三年智班黃渝臻 |
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課程日誌
【10月14日】
主題 |
內容 |
方式 |
道具 |
練習段子 |
1.練英文歌
2.練習三塊板 |
1.練唱英文
2.打板練習
3.快板 |
全班
分組 |
三塊板 |
1.數七
2.三輪車 |
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課程記錄
今天老師讓我們練習英語歌謠比賽的歌曲-「Shake It Off」,老師有幫我們加了一些動作。老師說唱英語歌曲的時候也要口齒清晰,這樣才唱的清楚。老師有糾正我們表情和發音。
我們今天也練習打三塊板。 我們學會了「起板、收板」,接著分組練習打板,還有練習敬禮、起板、收板等禮儀動作。
課程新發現
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【10月21日】
主題 |
內容 |
方式 |
道具 |
練習段子 |
快板 |
1.念稿
2.練習打板
3.練習發音 |
分組 |
三塊板 |
1.數七
2.大過門
3.小蝸牛 |
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課程記錄
今天練習用「三塊板」打「大過門」,三塊板的聲音有三個聲音:「答、滴、空」。
老師今天驗收了我們班的「大過門」,然後我們把念稿加上打板一起練習,很好玩、很有趣。
我們今天學了好玩的繞口令「數七」:「一二三,三二一;一二三四五六七,七六五四三二一;一三五,二四六;二四六,一三五七。」還有 「小蝸牛」。
課程新發現
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【10月28日】
主題 |
內容 |
方式 |
道具 |
練習段子 |
1.對口相聲
2.練習三塊板 |
1.介紹說唱藝術
2.欣賞影片
3.念稿
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全班
分組 |
三塊板 |
1.知識程度 |
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課程記錄
我今天學到了「對口相聲」的「知識程度」,還有看了好笑的「相聲」影片。老師教我們在表演之前,要先跟台下的觀眾問好,然後要報上自己的名字。今天學會了在相聲裡「逗哏」、「捧哏」的角色位置,右邊沒有人的是「逗哏」,左邊沒有人的是「捧哏」,「哏」就是大家常說的「梗」,有好笑的意思。
老師今天詳細的跟我們介紹「三塊板」:「比較長的那個竹板叫『擊板』,負責敲;另外兩個一樣長的板子叫『玉子』。」
課程新發現
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【11月4日】
主題 |
內容 |
方式 |
道具 |
練習段子 |
1.繞口令
2.快板
3.對口相聲 |
1.念稿
2.練習打板
3.欣賞影片 |
全班
分組 |
三塊板 |
1.反義詞
2.知識程度 |
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課程記錄
我們今天學了「知識程度」,也練習打三塊板和念稿,每次上「說唱藝術」課的時候都很好玩、很有趣,我們都很喜歡今天的「相聲」教學。
老師今天讓我們看了「相聲瓦舍-外語能力」的表演影片,還讓我們分組練習上台表演「知識程度」,老師叮嚀我們上台的時候要面帶微笑。
今天在課堂上學到老師教我們的「相聲」技巧,老師告訴我們說「相聲」的時候語氣要特別注意。
課程新發現
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【11月11日】
主題 |
內容 |
方式 |
道具 |
練習段子 |
1.繞口令
2.快板
3.對口相聲 |
1.念稿
2.練習打板
3.欣賞影片 |
全班
分組 |
三塊板 |
1.反義詞
2.知識程度 |
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課程記錄
今天我們練習了相聲的「知識程度」和「反義詞」,老師還介紹「說唱藝術」給我們知道。
老師讓我們練習「相聲」:「知識程度」,並運用「三塊板」打「大過門」。
今天老師讓我們看「相聲」的影片,大家邊看邊笑,因為影片的內容很好笑、很有趣。
今天還進行了「相聲」比賽,說的最好的人可以獲得老師的巧克力。
課程新發現
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【11月18日】
主題 |
內容 |
方式 |
道具 |
練習段子 |
1.繞口令
2.快板
3.對口相聲 |
1.念稿
2.練習打板
3.欣賞影片 |
全班
分組 |
三塊板 |
1.數七
2.反義詞 |
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課程記錄
我們今天學了「對口相聲」的「反義詞」,有一點難。
老師今天讓我們練習翻板,練習完之後老師就驗收我們的成果。
今天老師讓我們班分成兩人一組,然後練習「知識程度」和打板。
課程新發現
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【12月02日】
主題 |
內容 |
方式 |
道具 |
練習段子 |
1.對口相聲
2.快板 |
1.念稿
2.練習打板
3.練習發音
4.欣賞影片 |
全班
分組 |
三塊板 |
1.反義詞 2.說好不說好 3.稀奇 |
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課程記錄
我們今天欣賞了「相聲」的影片-「說一不二」,在表演「相聲」的時候要注意臉上的表情。
今天還表演了「快板書」,在表演的時候要注意說話的速度、節奏、咬字發音。老師還教我們怎麼編寫「快板書」的內容。
老師讓我們唸了「稀奇」,還有教我們朗讀課文。
課程新發現
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【12月09日】
主題 |
內容 |
方式 |
道具 |
練習段子 |
1.繞口令
2.對口相聲
3.朗讀
4.唐詩吟誦 |
1.念稿
2.練習打板
3.練習發音 |
全班
分組 |
三塊板 |
1.貫口活
2.小孩子 |
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課程記錄
今天學了「貫口活」、「對口相聲」還有唐詩吟誦-「李白|黃鶴樓送孟浩然之廣陵」。
老師今天讓我們唸唐詩,還教我們要怎麼念唐詩會比較優美。我們今天也有朗讀課文,老師有教我們要怎麼換氣。還有教我們怎麼判斷什麼時候要停頓,也教我們上台的禮儀。
課程新發現
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【12月23日】
主題 |
內容 |
方式 |
道具 |
練習段子 |
1.群口相聲
2.快板 |
1.念稿
2.練習打板
3.練習發音 |
全班
分組 |
三塊板 |
1.祝賀詞
2.小孩子
3.貫口活兒 |
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課程記錄
老師今天讓我們打竹板跟唸「祝賀詞」,還讓我們進行分組比賽,大家都很努力。
今天也練習了念「貫口活」的稿子,並欣賞了「相聲」的影片。
課程新發現
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【1月6日】
主題 |
內容 |
方式 |
道具 |
練習段子 |
1.繞口令
2.快板 |
1.念稿
2.練習打板
3.欣賞影片 |
全班 |
三塊板 |
1.祝賀詞
2.小孩子
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課程記錄
今天練習「祝賀詞」+「三塊板」,還有唸「貫口活兒」的稿子-「小孩子」。
我們今天練了「貫口活兒」的稿子,老師有教我們要怎麼念會比較好。
課程新發現
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資料來源:三年級育才班說唱小幫手 |編輯整理:創藝說唱隊│照片來源:創藝說唱隊拍攝
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