在整個研究過程當中，於專家晤談方面，我們訪問了國立中山大學張永斌教授和基隆野鳥協會的前任會長李正仁先生，在專業知識上我們收益良多，相當感謝他們在百忙之中來到安樂高中為我們做一個完整的解說。

　　就當地長潭里的部分，則是與里長張淵翔先生及當地人士何永壽先生進行訪問，他們也都相當熱情為我們介紹當地的情況以及居民的看法，對於研究報告亦有相當的助益，在此亦向他們致謝。

　　在於台灣電力公司的方面，他們願意為我們做講解並發表他們的意見，對於我們的相關問題也熱心回應，使我們的研究多了更多背景知識，我們非常感激他們對於我們研究的幫助。

　　此外，我們還要感謝承芳老師的高中同學－吳秉穎先生熱心提供他在臺灣海域潛水時拍攝的照片，這些照片讓我們更能感受到自然環境之美，亦更加豐富了我們的版面。

　　而這次的研究我們亦使用問卷的方式進行調查，在此相當感謝大家撥空為我們填寫問卷，並為我們的問卷提出改進的方法以及建議，在此我們亦獻上我們崇高的謝意。

　　一眨眼，一年的時間過去了，沒想到現在的我們已經把報告完成了。還記得從一開始的找組員到確定主題就大概花了三、四天，後來在老師的引薦下我們決定寫下與環保議題有關的卸煤碼頭，來做為這次參賽的主題，因為自己是住在安樂區，所以對瑞芳那邊的資訊知道鮮少，導致一開始在做時，都無法集中精神的參與小組會議，直到幾個禮拜後，不僅摸熟了卸煤碼頭的議題也更加清楚自己在做的同時需要的資料及想法是如何了。

　　因為自己本身是組長，難免壓力會大些。一開始在做網博時還不太能體會到組長的辛苦，以為只要自己分配好組員的工作然後自己在坐享其成就好了，沒想到完全顛覆我的想法，因為是組長，同時自己要扛起的責任也較其他組員相對多了好幾倍，而那種累也不是表面的累而是心裡的累，但在組員及指導老師的幫忙下，我的壓力也漸漸變少，不再一人獨自承擔，對於這點我非常感謝他們的協助，讓我能夠真正的體會到原來這就叫做”團隊合作”。

　　雖然這次是第一次參加網博，對許多規則及較專業的術語尚不了解，但指導老師他們都一一細心地教導著我們，還願意陪我們留下來，讓我們可以更得心應手地完成這個網博比賽。而在做網博的同時中，我也學到了許多做報告的技巧，像是如何讓口頭報告更順暢、如何在與人訪談的過程中應有的禮貌等，都是平常不會去注意到的，這些都是在書本中學不到的，必須要一點一點地累積，我很高興這次在做網博的同時中，能夠運用到自己的知識並且學到我沒有的，這可能也是老師所希望的吧！

　　照著老師的進度一步一步地完成了網博，成就感也就一點一滴地建築起來了，直到我們完成了網博，那種心情是非常非常雀躍的，因為這代表我們是一起奮鬥到最後，不管有沒有得名，都不會忘記那種大家為了相同的事情而一起努力到最後的模樣，使得我們綻放出最燦爛的光芒。

　　當初會想到這個主題，是因為想到老師給我們看一個環境議題，好奇而開始做的。當初看到的是一個部落格中的文章，裡頭寫著關於瑞芳附近即將興建的卸煤碼頭對當地環境造成的影響、呼籲大家關心的文宣及連署。

　　我是基隆人，基隆與瑞芳、深澳同屬台灣北海岸地區，相隔不遠，但這件事情我卻未曾聽聞，並且，在尋找相關資訊時，我發現其實這方面的資訊並不多，讓人無法馬上瞭解現況，，也讓我體會到，自己原來不是這麼地瞭解，也很少去關心身邊的議題。透過網路、書籍、實地訪查等方式，我們漸漸了解整體情形，才開始進入狀況，我覺得起步時的這個環節是最困難的，而後遇到的其他瓶頸，都能順利地在隊員與師長們的不斷討論與合作下，一一化解。

　　這次活動讓我學到的，不僅是搜尋分析資料的能力、團隊合作的精神以及化解難題所需的受挫力與不放棄、不停頓的思考，更重要的是，透過它，讓我深思，我應該關心的，是什麼？是考卷上的成績、生活必需的金錢、還是別人的感受？

　　我希望能看到別人快樂，如果我做的事能讓人感到溫暖，我會相當樂意滿足。因為這次的經驗，我發現自己尚未認真地關心自己的生活，並且期許自己能更盡力地去做好每一件事、更愛護自己的家園。

　　這次的網路博覽會中，我感覺在許多方面都學習了不少知識。整個製作過程中難免會遇到瓶頸，當我們遇到難題時，大家都會同心協力，並在指導老師們的協助之下，努力地將該完成的進度做完。因此，我在整個過程中，都相當感謝大家的幫忙，讓我成長並留下美好的回憶。

　　經過這次的比賽，大家都成長了不少，不論是在製作或團隊溝通的技巧上都有所進步，對於環境議題也都更加關注。畢竟，這是我們美麗的地球，我們應好好維護它，讓它能永續發展。更由衷期盼，我們所製作的網頁能推廣這些環境保護的觀念，為地球盡一份心力。