樂器圖示 來越快 採訪 長 號 分部老師 : 邱偉倫老師

邱偉倫老師

邱偉倫老師

人頭 長號老師:邱偉倫老師
人頭 採訪同學:楊雅如同學
人頭 紀錄同學:巫怡萱同學

人頭  自己學習音樂的點滴與歷程。
人頭

國中開始學習樂器,第一次吹的是小號,且沒有老師教,兩個禮拜之後,同學叫我吹的是長號,吹到現在。

人頭  擔任溪中管樂團指導教師的因緣。
人頭 溪湖國中教了12年了,因為因緣機會才來的。
人頭  指導樂團的最大困境與成就。
人頭 指導樂團最大的困境是會覺得音樂的基本訓練不夠,音準和節奏都有問題。
人頭  訓練過程最難忘的事。
人頭

最難忘的是:通常最後一次分部課的時候,老師會發現學生都變得比以前還乖。(以前比較皮)

人頭  印象最深刻的演出或比賽。
人頭

每年都會有比賽和表演,所以沒有特別印象深刻的,12/21才完成嘉義市國際管樂節開幕會,音樂會很多,都很好玩。

人頭  印象最深刻的學生。
人頭 有些學生好到印象很深刻,而有些學生很皮到印象很深刻。
人頭  管樂團對樂團學生的影響。
人頭

最大的好處是可以學到怎麼跟別人合作,這是很重要的,獨奏的學生少了跟別人的互動,我比較喜歡教樂團的學生上課可以很有趣,最重要的是:學到和別人合作。

人頭  對管樂團的期望。
人頭

希望可以在音樂基礎訓練上可以更精細一點,音準和節奏以及記譜的概念,要合奏的曲子,可以更完美的呈現出來。

人頭  老師現在還在樂團嗎?
人頭 老師現在還在樂團,現在所待的樂團是在嘉義市管樂團

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