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專業廚師的養成歷程‧訓練課程和進修‧主廚與行政主廚‧廚師的角色‧廚師的堅持
【專業廚師的養成歷程】
現在的廚師,通常在求學期間是念餐飲科學校出身
的,但是吳師傅成為廚師是因為自己本身對料理有興趣,在
十七歲的時候去餐廳當學徒開始。由於對美食和料理抱有強
烈的熱情,在當學徒的這段時間吳師傅比別人更用心更細心
去學習師父所教授的一切東西,甚至還利用休息時間自行學
習摸索雕刻的技巧,因此在短短一年的時間就能獨當一面。
吳師傅在啟蒙師父的鼓勵下從澎湖到臺北闖蕩,很幸運的又
在朋友的介紹下進入一家大餐廳就業,而開啟吳師傅的廚師
生涯。
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但是從學徒到一位專業廚師要學習些什麼呢?吳師
傅說其實學徒就好像打雜的一樣,什麼都必須做。首先你必
須要先認識這些菜、器具、還有各種「專業術語」,例如「
麻刀」、「托盤」等。接著,必須去認識各種做料理的食材
,例如:青菜類、海鮮類及雜貨(罐頭)類等。再來,你必
須去學習處理各種食材的方法,例如:殺魚、洗菜等,還有
學習各種刀工,如:直切法、滾刀法等。還有,學徒通常在
餐廳負責員工們的飯菜,因此餐廳的人每天都要接受新來的學徒試身手的實驗菜,煮得不
好,師父就會罵人。
除此之外,學徒還要去學習廚房內各個不同部門的
烹煮技巧。一開始可會先負責「烤檯」。「烤檯」就是負責
焗烤類的東西,焗烤的東西必須兼顧食物本身的顏色、熟成
度和脆度,若能面面俱到,對這方面才算熟悉了。另外,還
有蒸籠、炒鍋和冷臺等等部門。學徒學到一定程度後,師父
會將學徒升級成為「砧板」。「砧板」必須負責今天或明天
的菜單,還有配菜和分工的工作等等,在廚房內算是一個很
重要的角色。
在「砧板」之後,還有一個機動班。機動班的意思
就是除了和砧板師傅學習,還可以去見習其他部門,因此可
以同時在不同的部分中學習。雖然如此,並不是每一個人都
可以成為主廚的。吳師傅說要想成為一位主廚,除了要學會
各種廚師應有的專業知識和技巧外,還要比別人多一份用心
、觀察力還有不斷學習的態度才行。
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新北市義學國小.2011年臺灣網界學校博覽會.『義小+、-、×、廚』團隊製作