這次來幫我們上mbot課程的是陳宏志老師(Jimmy Chen)，我們都叫他Jimmy！Jimmy目前任職於邁克兄弟科技公司專案經理，成功大學機械工程研究所畢業，在公司主要負責研習課程規劃與師資培訓 、課程教案編寫與開發、學校研習課程講授、課程講師與教具管理。因此，對於課程教學經驗非常豐富，我們看看這次訪談內容。

       我一剛開始學校畢業當完兵之後，第一份工作就是跟軟體程式相關，我是先做測試的部門，後來隨著工作經歷越來越多，我開始接觸到機器 人，然後也 有做過程式設計師。因為開始接觸到機器人，也開始跟機器人教育有關，所以現在的話，我的工作性質有點像機器人的研發，然後程式教育、還有機器人相關的知識 傳送。

       mbot機器人在程式教學最大的優點是第一它是用scratch為基礎，對於剛開始寫程式的人而言，它很容易上手，所以不管是小學、國中，甚至高中的人， 即使完全沒有接觸過任何程式教育的人，就能夠一開始接觸到它，不會排斥它。第二是mbot的成本偏低，只需要幾千塊而已，如果跟傳統上你要用機器人去學程 式來說，樂高動不動就要一、兩萬多塊，甚至一些人形機器人的套件隨隨便便就要三、四萬塊以上，來比的話，其實mbot比較容易入手。

       我覺得最大的缺點，它畢竟是輪型機器人，所以你怎麼去操制它，你能夠做的選擇就比較少，例如：我們就只能控制我們的車子前進、後退、 左轉、右 轉，還有利用它上面的感應器，如果你要有其他的功能、其他的感應功能，你就必須再加裝一些感應設備，才能進行擴充，這些擴充的套件都需要費用，這就是它的 缺點。

       如果在mbot整個教學來說，其實在我的角度裡面是不難的，要讓學生學起來也不難，反而真正最難的部分是你如何讓學生在使用mbot 學習的時 候，整合所有的程式內容。因為它其實每一個單元都不難，但是你要從那一個單元學習到一定程度後全部整合在一起，要如何把整個程式邏輯完整的建立，這才是最 難的。因為，邏輯其實牽涉到非常多思維，每個人思考的邏輯都一定會不同，但是我要如何用我的思考邏輯，能講到讓每個思考邏輯不同的學生都能夠理解。這才是 厲害地方，也才是它真正難的地方。

       其實有很多，不要看單純mbot上面，輪型、超音波、無線，LED燈、蜂鳴器，我講一個簡單的，這台車子放大來看，它就類似一個無人 車的系 統，我只要在地面建置好可以讓我的車子去遵循的路線，再加上超音波可以偵測防撞，那個上面的LED燈可以當作警示燈或者是天黑時的照明燈，蜂鳴器可以是最 簡單的喇叭或把它改成更好的喇叭，只要我的mbot未來去擴充，從裡面的軟體、韌體去做改變，再加上一些東西是不是就像是一台無人車。未來你要直接拿這台 去作無人車，或許還有它的困難，可是以這台車做例子，就是未來一個無人車最好的延伸。

       在專題裡面有那些科目最重要？有數學、自然、國語以及英文，為甚麼我會說英文，因為當你在做研究遇到問題或要收集資料時最常見的資料 都是英 文，而且全世界通用的語言是英文，所以不管是那一國研發出來的東西，如果想讓全世界的人都知道、都看到它就會用英文；那為甚麼自然跟數學也很重要，因為數 學可以讓你對數字有概念，讓你對遠跟近、少跟多有概念，數學還包含單位公尺跟公里差別；自然也很重要，剛剛所說的單位不同單位，造成不同尺度，在不同尺度 下有不同概念，這就是自然，你要去想自然為甚麼要叫自然，日常生活中隨時發生的事情這就是自然，在我的角度裡除了你的語文很重要數學、自然也很重要，這幾 樣東西其實都好，甚至都有一定的基礎能幫助你各方面做研究。

       應該是說你們學習mbot或者學習任何程式，會去懂得它的寫法，會去懂得它怎麼使用，都是最基本的。另外，最重要的東西是創意，什麼叫創意，我給了你這些 工具，你怎麼去延伸，講簡單一點，我今天給你一顆超音波感測器，你可不可以用超音波來當作控制感測，門有沒有關的一個工具，這就是一種創意，甚至我在利用 上 面的蜂鳴器當作提醒，我的門沒有關的時候，超過多久發現門都還沒關的狀況下，我的蜂鳴器就會響了！ mbot一定要是車子嗎，不一定，那你會了超音波，也會了蜂鳴器，你有沒有可能把它延伸到其他地方去使用，這就是我說的創意。
       當你有一天懂得把你現在會的東西延伸到別的地方使用，就有創意，這世上非常多的東西，不也都是剛開始不可能然後變成可能，剛開始只是 個創意， 最後實現！現在所看到的智慧型手機，以前大家認為不可能，大概10年前，那時候的手機是按鍵式，那種才剛開始要有出新手機年代，可是現在看的到按鍵手機 嗎，幾乎看不到。現在你的手機就是一臺電腦，20年前每台電腦都那麼大，現在，你的手機就是一臺電腦，你們有沒有覺得很恐怖，所以最重要的是什麼，當你今 天學了這麼多程式，你要如何去發揮你的創意，這就是我要說的。