學務處缺人。第一次剛進學校，帶(管樂)從二年級到三年級；第二次歐主任(學務主任)找管樂班兩位指導老師，問我有無意願幫忙。歐主任人不錯，就來幫忙一下。

總共有兩年。第一次是一年的時間，之前有上管樂班假日自然學科；目前是第二次指導一年級。假日來上課(管樂團分散在各班)，學科上課會有問題。全班是管樂團員，上學科課很紮實，時間充裕，感覺團結且向心。

比賽時氣氛很緊張。曾經遇到比賽，臨時有小失誤，回來同學就哭的稀瀝嘩啦。因為同學辛苦練了三年，出去比賽，每個環節都很重要，那次比賽回來，同學失誤的反應，令人印象十分深刻。

學生練管樂的態度應該要更積極一些，陳(指揮)老師及分部老師交代的(要求)要確實完成。學科之功課表現還可以，有些老師補充課內，有些是課外，不管怎麼樣都要認真學習。

非常滿意(指：102 年 12 月 29 日一年級跨年表演)，只有短短三、四個月而已，雖然有小失誤，但是仍覺得很欣慰。上次(指第一次帶的管樂班)得到優等，外出到許多地方做表演，湖北國小、溪湖藝文館，出去表演的活動很多。

不會(樂器)。陳老師講的聽不懂。沒有特別學習，但因為身材高大，國小曾當過大鼓鼓手。

遇到一、兩個校友團回來，通常在路上遇到，目前並無在音樂界發展的學生(目前所知：沒有)。

並不是很累，但是要花很多心思和時間和大家互動，還好六、日在學校內，累的是陳老師與分部老師。