2012.9.23 讀書會(一) 討論研究主題-欣賞、搜集與分享
今天老師要大家分享中9/22(六)參訪建築研究所及「有氧建築」閱讀心得，並進行第一次『我愛綠建築』讀書會，今天欣賞公視－『我們的島，我的綠建築』有關北投圖書館影片欣賞2012.9.30 讀書會(二) 討論研究主題-欣賞、搜集與分享
今天老師進行第二次『我愛綠建築』讀書會，閱讀『有氧建築－綠建築的足跡與對話』(張清華、郭英釗等著)討論「北投圖書館」網頁專題研究大綱架構，要選出團隊名稱，根據研究主題，我們每個人想出幾個名稱再用投票的方式來決定，最後決定隊名：綠色奇蹟。
2012.10.07 讀書會(三) 討論研究主題-搜集與分享
今天老師進行第三次『我愛綠建築』讀書會，繼續閱讀『有氧建築－綠建築的足跡與對話』(張清華、郭英釗等著)再次討論「北投圖書館」網頁專題研究大綱，並修正架構，老師還利用我們在資訊課中所學到Xmind的方法，來進行討論研究架構
2012.10.21 讀書會(四) 討論研究主題-欣賞、搜集與分享
今天老師進行第四次『我愛綠建築』讀書會，觀賞『與自然然對話－會呼吸的綠房子』(台達電基金會)確定訪談對象如下：
(1)北投圖書館方面:曾淑賢館長、張清華建築師、郭英釗建築師、北投圖書館主任、志工阿姨、長安里里長、八投里仁發展協會
(2)綠建築方面:內政部建築研究所、台灣綠建築發展協會小組分工: 準備訪談題目的方向
(1)背景資訊：哲安、舒允
(2)眾人評價：允彤、柏安
(3) 作品欣賞：祈翰
(4)未來發展柏安、浩華功課
(5)準備人物專訪訪談的題目各四題
2012.11.11讀書會(五) 討論研究主題-
今天老師進行第六次『我愛綠建築』讀書會，觀賞『節能減碳 綠建築風』(華視新聞)和『平民綠建築推手』。我們還一起製作歡迎廖慧燕組長蒞校演講的海報，並討論分工。我們並針對
A.研究動機、目的、方法
B.討論修正網頁主題中文名稱:
中文名稱:森林裡的魔法樹屋-探訪北投綠色圖書館