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研究歷程心得

        在我們研究的過程中,我們學習到許多的事情。我們除了學習到做專題網頁的方法、技能、電腦軟體等等外,最重要的是我們對機器人學習要 重新去定 位,如果你真的願意投入機器人的領域,現在就要好好把程式設計學好。想想機器人未來能夠提供我們人類什麼樣的幫助與趨勢,而我們是否可以跟著這個趨勢前 進。另外,從這次的研究中,也讓我們知道自己的不足,像文章的敘寫常常錯字很多,都沒校正。團隊間的合作默契,分工合作應該要多一點,但是我們也不會去責 怪和推卸責任,也增進了彼此之間的感情。這才是這次專題研究中最珍貴的。
陳禹睿
      我們這學期的主題是「機器人風靡趣,程式設計DIY」,這個主題主要探討機器人產業的發展與未來性,所以我們藉由訪談一些企業、公司,例如:無限睿智機器 人公司、勁園國際、邁克兄弟科技公司等來了解機器人產業的脈動,因此,我們需要編寫文字稿、研究動機、研究日誌、訪談心得、自我介紹、訪談稿…等等。我覺 得做文字稿的過程最困難,因為過程中要打很多字,就算用語音輸入也要花很久的時間;其他我則是很喜歡訪談,因為在參觀的過程中,可以學到很多新的知識,經 過這幾次的訪談我最喜歡的公司是邁克兄弟科技,因為他們的公司裡有很多特殊的機器人,例如:air block、mbot、火流星等,都讓我印象深刻。107.10.31
    

        這個11月我們做了很多不一樣的東西,其中我覺得最特別的地方是我們開始上mbot機器人的課程。mbot機器人所使用的程式是mblock,它的介面與 scratch一樣,是個簡單容易上手的編程工具。但是我們一開始練習基本程式以後,就開始用藍牙連線遙控mbot機器人,以鍵盤來進行遙控。11月份雖 然訪談減少很多,但是也需要做些專題的資料收集與彙整,還是非常忙碌與充實。107.11.30
       12月份為了推廣機器人教育,我們開始做了校園推廣活動。我們的設計是來闖關的小朋友要先作完題目後,就可以得到點數,點數集到一定 的數量時,就可以參與機器人的體驗關卡,而這是我第一次當關主,也是我覺得12月最好玩的一個活動。隨著專題的進行,我們還需完成機器人公司創立過程、故 事、訪 談內容整理與研究歷程心得等。再將這些資料整理完整的專題內容,隨著時間慢慢地流逝,大家要趕緊努力加油了!107.12.31
巫家瑋
      我們資優班在9~10月做了非常多事,1.我們有去很多地方訪談,像是勁園國際、無限睿智機器人公司、邁克兄弟公司去收集相關資料。 2.我們資優班有兩個人參加機器人格鬥比賽!3.我們進行文字稿、訪談心得,研究動機、會議記錄、研究歷程的紀錄4.我們到桃園巨蛋參觀並進行問卷調查。 5.我們參考很多學長姐做的作品,希望我們五年級資優班這學期的機器人專題可以做得很成功,但是還是需要大家的努力。107.10.31
    
       老師希望我們能做到很多交代事項,像是要多看書、準時交聯絡簿、專題作業要準時努力完成。我們還學了很多有關mbot機器人的相關程 式,可是 過程真的十分痛苦,因為我們從來沒有接觸過程式,也沒看過程式的編程,雖然在寫程式的過程非常辛苦,但是我們永不放棄,勇往直前!最後,我們做出來的作品 非常好。我們還有玩紅外線對戰車、繪製心智圖,而且我還是第一個做完的人,這月我做了很多事,也學了很多事。107.11.30
     十二月我們訪問mbot講師Jimmy老師,也參加mbot機器人課程教學的活動、設計推廣機器人闖關體驗活動。像是羅本艾特、Mbot機器人、水管蝙 蝠、彈珠台、猴子吃香蕉等遊戲程式,每種遊戲程式都是我們反覆設計檢核出來的。在12月底的戶外教學中,我們看到了全台灣唯一一顆的閃電球,我還想要去電 別人結果自己反而被電到,真是得不償失啊!107.12.31
辛  米
    開學到現在我們做了很多事情,我們去了無限睿智機器公司、桃園巨蛋、勁園國際、邁克兄弟有的是做訪談有的是做問卷調查,最苦的是必須要打文字稿、心得,因 為我打字打得很慢,每次都要打好久好久,希望經過這次的專題過後,我的打字能有所進步。107.10.31

       11月上了mbot機器人的課,我覺得寫mbot機器人的程式好困難喔,因為我本來就是個不喜歡複雜東西的人,機器人的程式對我來說 真的太困 難了啦!一下是前後左右,一下又是必殺技或正方形甚麼的,真的是很複雜!記得有一次上課時,我們做了紅外線對戰車,還玩了刺氣球的比賽,就在那時候我的 mbot就沒電了,而紅外線對戰車的時候,我的機器人也剛好沒電,所以幾乎沒玩到,只記得處理了非常複雜的程式而已,真的好可惜。107.11.30
       12月是最忙的一個月,除了做了參與度說明和賽事介紹之外,再來最忙的就是結合均一和機器人我們在學校辦理了推廣活動,除了要當關主 之外,還 得事先將電腦或是機器人做好設定,那天真熱鬧! 接著我們也有做Jimmy老師的訪談、同時還去了國立科學教育館。我們參觀了它的閃電球,讓我覺得十分酷炫有趣,接著我們做了伏打電池,它是世界上最早出 現的化學電池。我覺得最近雖然要做的功課比較多,但是我還是覺得是值得的。107.12.31
林承緒
       在這段研究歷程中,我覺得的機器人真是有趣,因為他們可以做出許多有趣的事,包括倒水、聊天甚至是奔跑、跳躍等。上次去邁克兄弟,他 們給我們 看了他們目前認為做的最好的機器人公司拍的影片,影片中的機器人偵測到障礙物時會自己跳過去,而且他竟然有一百多公斤重,一顆馬達就要十萬元新台幣!我覺 得真的有點太誇張了。在勁園國際時,我們玩了一個空拍機,而且我們還用那個空拍機來拍照呢!在這一段研究歷程中,我學到了許多東西,但是,我還是有許多想 問的問題,希望在接下來對於機器人的研究中,能得到的解答107.10.31
       這個月,我們訪談比較少了,因為我們都在做專題部分的趕工。在專題這方面,讓我很苦惱,因為像是在個人Q版頭像我就完全不會做,因為老師教的,我多半已經 忘了。在機器人教育現況的部分,其實只要找到適合的文章,再介紹機器人教育就可以了。我覺得在剛開學時研究比較枯燥乏味,而現在,變得有趣多了。 107.11.30
這個月,我們聽mbot的講師教我們如何運用mbot機器人做出不同的事情。我們也訪問負責授課mbot機器人課程的 jimmy老師等。我們也開始做校園機器人教育的推廣活動,讓學弟妹們體驗我們設計的闖關活動,超級安東尼、羅本艾特、mbot刺汽球比賽、體感互動車、 迷宮遊戲猴子吃香蕉、水管蝙蝠、彈珠台等遊戲,而他們似乎也玩得很開心,我們也覺得很開心。107.12.31

陳  莃
    從開學到現在,幾乎都在忙著訪談跟機器人有關的人物們,我們訪談了很多人,例如:胡哲瑋設計者、簡其弘主任……等,當然我們也去了許多地方訪談,只不過訪 談完了很開心,可是之後還必需要打文字稿,文字稿不但要一個字一個字打上去,而且還要檢查字有沒有打錯,或者標點符號有沒有標對地方,雖然很麻煩,但我們 還是完成任務了,總之,我覺得我們這幾個月的專題研究過得還算順利,雖然訪談時很緊張,我希望這次的專題能順利完成。107.10.31
   
       我們的第二次研究歷程在11月份開始了,例如說:上了mbot機器人的課程,我覺得寫mbot機器人的程式很困難,可是有些人寫起來 卻感覺如魚得水、寫起來非常輕鬆,不過儘管如此還是有同學教我,所以我最後的作品是正常而且是好玩的。我認為最難的是寫紅外線對戰車的程式,因為我的紅外 線沒辦接 收其他人傳送給我的訊息,就無法進行比賽。我們除了玩紅外線對戰車,我們還玩了刺氣球比賽,其實我認為刺氣球比賽比較好玩,而且寫刺氣球比賽的程式很簡 單,不過在比賽的時候很難轉到對手背面去刺破他的氣球,所以我最喜歡的程式是刺氣球比賽,在這個11月份裡,我們不但做了非常多的事,也學到了非常多的東 西。107.11.30
      在12月我覺得最好玩的事就是我們舉辦的闖關活動,闖關活動的有很多項目,可是必須得要回答問題才能得到點數去闖關,我們四、五年級是關主,所以理所當然 的,玩闖關遊戲的人就是三年級,其實我們的題目也不算很難,因為我們做的題目不是三年級現在學的,要不然就是三年級之前學過的,闖關活動有很多種,例如: 使用mbot機器人來玩刺氣球比賽、用超級安東尼擊倒瓶子、操控羅本艾特、Scratch、用手去控制mbot和使用mbot的循跡模式,這些都很好玩,不 過當時我也是關主,不能去別的攤位體驗,所以我就沒辦法去看其他攤位順不順利了,不管這一個月有多忙,大家還是把自己的進度給完成了,希望專題能順利完 成。107.12.31
黃安妤
      這個學期我接觸了從來沒有碰過的東西~機器人與程式設計。面對這充滿新鮮感與具有挑戰性的工作,我們訪談了許多有關機器人的公司,也做了許多機器人的體 驗,並獲得許多機器人的知識。更了解機器人區分成不同種類與功能,例如:環境清潔的掃地機器人、負責迎賓的服務類機器人、娛樂跟教學用的機器人等。另外還 做了問卷調查,更加了解目前人們對機器人產業的認知程度。當開始研究機器人之後,我體認到機器人在我們生活中的重要性和運用方式以及未來發展性。每次的訪 談都很順利而且都可以感受到他們的認真與專業,反而最難的是打文字稿,除了要練習我的打字速度與準確度外,希望之後的工作,可以越做越順利。 107.10.31
   
        在11月中我們做了許多不同的事,而最有趣的就是Mblock的程式課程,這也是mbot機器人所使用的程式。當中我們還做了Mbot的紅外線對戰車,玩 了緊張又刺激的刺氣球比賽,為了要刺到別人的氣球,,常常讓我處於前有敵軍後有追兵,真是進退兩難,而過程既緊張又好玩。寫程式對於我這個新手並不容易, 還好有老師和同學的幫忙,讓我完成以前沒想過的的任務。另外我們還做了心智圖,心智圖有點複雜,因為不只要寫字而且還要上色,不過完成後覺得很有成就感。 總之,Mbot的課真的學習到很多有趣的事。107.11.30

       12月為了推廣校園機器人教育,我們舉辦了闖關活動讓三年級的同學們來參與。我們利用Mbot的循跡模式做了一個展示並運用Mblock的程 式,玩刺氣球比賽,雖然在途中我們發現了許多問題,但最後大家集思廣益都把這些問題解決了。當天還有很多種類的機器人做體驗,包括安東尼和羅本艾特。  12月也開始整理有關專題的簡報,感謝薛老師的協助與鼓勵,讓我有機會對機器人與程式從陌生到熟悉,而且能和同學們一起學習與成長。這些珍貴 的過程完成後將貼到我們的網站上。107.12.31

鍾旻廷
       我們為了要很明確的知道關於AI的資訊,去訪談很懂得AI的人,所以我們去訪談無限睿智機器人公司、勁園國際和邁克兄弟科技公司等。 另外,我們也根據他們所說的話,來找出他們講的重點,也是我們要記錄的地方。我們學到圖片去背,就是把一張圖片背景去掉,還有做一些好玩的遊戲,我們也有 買了一台 Mbot機器人,機器人在跑是要靠著寫程式,下達指令機器人才會驅動。例如:編寫一個簡單的程式,像是直走後,左轉再右轉,像是這麼簡單的一個動作,我都 搞了老半天,何況那種很難的程式,不知道要花上幾百年。我希望我在這次的研究中,可以學到更多我沒學過的知識。107.10.31
       在這個11月裡,我覺得最值得分享的課程是Mbot機器人的課程,一開始我們先用一個像是scratch的程式,老師就教我們寫鍵盤 車的程式,寫完以後老師有讓我們試試看車子會不會跟著程式跑。另外,還有紅外線對戰車、刺氣球的遊戲等等,我覺得非常好玩,可以一邊學程式,也可以一邊玩,我覺得非常有趣。107.11.30
    這個月最重要的就是學校推廣活動,我們設計了很多關卡,像是刺氣球比賽、體感互動車、有循跡模式的機器人等關卡,有些關卡需要點數、有些不需要,收集點數 的方式就是完成指定的題目就可以得到點數,另外,我們也做了很多關於專題的任務,像是感恩心得、遊戲設計、研究計畫手稿以及研究歷程心得…等。 Jimmy老師告訴我們一些關於機器人的資訊,也告訴我們做機器人要有創意,才可以想出比較好的成品。107.12.31
(圖片 來源:我是機器格鬥家拍攝)