專題簡報內容 - 計畫總覽 - 克服難題

計畫總覽

克服難題
▲「用『如何』的問句來取代『為何』的問句是非常重要的。」~ 比爾•蓋茲
情況 面臨的難題 克服的方法
組員補習時間不同,難以全員到齊參與。 由於補習時間不同,無法全員一起參與,導致每個人參與度不同。 1.利用中午用餐時間,指導老師交代任務,並分享已完成的部分。2.利用LINE群組將照片資料及影片上傳,供全組組員觀看。
研究時間有限。 國中課業沉重,許多同學還有補習或才藝,所以研究時間不足,加上12月底才開始研究,起步甚晚。 1.利用每天的午休時間分配組員的工作,然後再利用每天的放學時間留組員進行討論,並擬定好問稿。
研究主題涉及到太多專業知識。 採訪過程中,農場主人所提及的專業知識,我們經常有聽沒有懂。 對於不懂的部分,組員回來再查資料,以及修正網頁大綱及採訪題目。
農場主人忙碌,採訪常被中斷。 我們利用假日進行採訪,農場主人得招呼遊客,採訪時間有限,加上我們準備不夠,提問常抓不到重點。 重新思考網博作品的核心價值,進而透過討論,找出核心問題。
工作進度遲緩。 由於起步晚,加上平日要上課,以及需要時間消化,統整相關資料。 1.善用課餘時間進行研究,以及利用寒假快馬加鞭趕進度。
電腦技術層面遇到瓶頸。 隊友們的電腦技術尚未純熟,有些人對於網博不慎清楚,擔心作品無法如期完成。 尋求有經驗的老師指導網頁的製作,學校部落格也有範例,可依循步驟,操作練習。