計畫概要
▲參與網博:先確立目標,再來擬定計畫,然後確實執行、反覆檢討、改進計畫

一開始「桂園自然生態農場」的「彩色蛋」真的很吸引我們想進一步去了解這個在地的優質觀光農場。每天餐桌上「雞蛋」總是不可少的,但我們對雞蛋的了解真的不多。一座蛋雞農場,如何轉型成為「六級產業」呢?這著實令我們疑惑和驚奇!從2018年12月下旬決定參與2019年的網博競賽,這真是一件不容易的事,因為時間實在是太過緊迫了,214羊咩隊心裡也沒把握在截止日之前能否及時完成?但想採訪這座擁有彩色蛋的農場的感動,一直在我們心中翻攪著,似乎不做不可,非做不可啊!於是我們就硬著頭皮去做啦,即使我們除了指導老師之外,所有組員都是菜鳥,一切得重新學習,但我們仍舊毅然決然要跟著指導老師一起向2019年的網博前進!

萬事起頭難,一開始我們真的是迷迷糊糊,摸不著頭緒。不過既然有了想採訪的農場,那就先從網路上去蒐集這座農場的資料吧!因此平日在學校我們都是利用零碎的時間來進行資料的查詢,假日則是到桂園農場報到。由於還要兼顧不耽誤組員的補習時間,所以大家都將自己可以參與放學討論或是假日採訪的時間列出來,好進一步安排誰負責這個,誰負責那個。我們有一本大本的記事本,將每日的工作進度以及已經達成的部分逐一記錄下來。所以在214羊咩的網頁上,我們就會先簡單紀錄該天工作的名單以及交辦的任務是甚麼?先將交辦事項完成,工作進度的詳細內容,在工作的確有完成之後,再陸陸續續補上去。

對於這次所研究的專題研究主題「桂園自然生態農場」,因為這主題牽涉到許多「專業知識」,我們所學甚少,加上理解力也有限,所以我們盡力去呈現我們所明白的部分,期許引起更多人想去認識這座優質農場。我們這組為這次網博作品所「設定的目標」是:要能夠傳遞農場經營者的美好理念以及他如何飼養出健康快樂雞,進而透過蔡桂輝先生他自己所擁有的專業技術產出令人吸睛的「彩色蛋」。至於「計畫概要」,則是平日善加運用網路資源,以彌補我們在採訪中仍舊不清楚、不了解的地方。每次採訪都有很多收穫,但採訪後我們得依照採訪所得,再重新調整我們搜尋新資料的方向。每日能夠投入在網博的時間很有限,於是我們得在該天就先列出優先順序,至少該天一定要完成計畫中主要的任務。小組長美真也要協助了解其他組員進行得如何?是否需要其他人協助?最後再將當天的完成事項逐一記錄下來。為著能夠與時間賽跑,善用寶貴時間,因此214羊咩隊努力確實執行,再從執行中,去檢討缺失、修改計畫內容、改進下次作法。參與網博比賽,真的是可以學習到很多!

彰化縣立陽明國民中學