見識規劃

        時光匆匆飛逝，為了這個專題研究，我們在善化四處奔走，從事了許許多多的活動，起初得知此競賽、在校園內招兵買馬、向行政院環境保護署調閱數據並且分析、實地踏察、參訪與採訪地方人士等，慢慢將網頁架構層層堆疊起來，內容也逐漸豐富了起來，一直到今，網頁成形最後工作「完工」，過程有歡笑、有淚水，一切至今辛酸回憶起來都是值得的。

       研究過程除了定期的招開小組會議，更利用寒假期間，將作品趕工，老師們指導網頁製作與研究方式的技巧，增加我們對電腦操作、小組研究有了更多元化的概念與能力，並能將所學運用在這次的專題網頁上，賜予我們如虎添翼的助力。

規劃過程		規劃過程

       專題研究，我們跑遍善化大街小巷，起初對空汙只是懵懵懂懂、對於家鄉僅僅了解地方歷史、文化、特色，從來不知道原來善化也面臨著許多的問題，至今雖然無力為家鄉實際改變空氣品質，但我們用我們棉薄之力，貢獻所學，回饋善化，
相較於以前，現在可以算是個實在的善化子弟。
  

      過程雖然過累，但我們成長許多，學習與人相處交談甚至向陌生人請教問題等，這些是打從出生以來，我們根本就從未接觸過，因為這次的專題研究，我們人生初體驗，這些學習的過程，我們將會深深地烙印在心中，並成為人生履歷表上一個燦爛、光榮的經歷，秉持著「現在不去做，未來，不一定會有機會再做」的信念，為彼此地中學生涯寫下難以忘懷的一頁。

小組會議		小組會議