線西傳藝社 > 國際交流
前言:
2015年2月24日一封來自澳洲的越洋電話促成了本校與澳洲Kambala女子中學的國際姐妹校締結今日兩校交流互動的機會。
國際教育的目標在培養立足本土、放眼世界、具備國家認同、國際素養、全球責任心的國際公民。而兩校的交流參訪,能拓展師生宏觀視野,並培養國際觀。讓全世界都能認識台灣、認識線西,善盡國民外交的一份力量,這也是「做中學」的教學實現。
2015年2月24日一封來自澳洲的越洋電話促成了本校與澳洲Kambala女子中學的國際姐妹校締結今日兩校交流互動的機會。
國際教育的目標在培養立足本土、放眼世界、具備國家認同、國際素養、全球責任心的國際公民。而兩校的交流參訪,能拓展師生宏觀視野,並培養國際觀。讓全世界都能認識台灣、認識線西,善盡國民外交的一份力量,這也是「做中學」的教學實現。
關於認識完皮影戲,也親自體會皮影戲的好玩之處後,我們做了份問卷給他們,以下是我們的問卷和他們的回答。
姓名:
1.請問您是第一次接觸"皮影戲"嗎? 如果不是第一次,那麼之前是怎麼接觸到的?
2.請問您對於皮影戲,印象最深刻的東西是甚麼?它帶給你甚麼感覺?
3.在自製戲偶的時候,覺得如何?(ex.很難做. 很繁瑣. 很簡單. 無聊)
4.自己操偶的時候,覺得如何?(ex.很好玩. 很難達到自己想要的動作)
5.如果只有給你材料,你有辦法自己做出戲偶嗎?為什麼?
6.是否想更深入了解皮影戲?如果要,請問您要怎麼做?
謝謝您的答案,也謝謝您花時間來填寫這份問卷!
1.請問您是第一次接觸"皮影戲"嗎? 如果不是第一次,那麼之前是怎麼接觸到的?
2.請問您對於皮影戲,印象最深刻的東西是甚麼?它帶給你甚麼感覺?
3.在自製戲偶的時候,覺得如何?(ex.很難做. 很繁瑣. 很簡單. 無聊)
4.自己操偶的時候,覺得如何?(ex.很好玩. 很難達到自己想要的動作)
5.如果只有給你材料,你有辦法自己做出戲偶嗎?為什麼?
6.是否想更深入了解皮影戲?如果要,請問您要怎麼做?
謝謝您的答案,也謝謝您花時間來填寫這份問卷!
心得感想: |
教學&演出時的照片: |