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RLS

(Robert's Little Story)


原來我可以這樣改變世界

我總以為世界很大,人很小。沒想到可以這樣改變世界!

大自然本身就有一套定律,和平並且長久地維繫每個生態之間的關係,人類若蠻橫地想改變 生態結構,來行享樂之私,終究會遭到大自然的反撲。因此,對於環境的維護,我們要繼續發聲、絕不妥協,讓整體的環境得以改善,期待整個工廠和環保要求之間取得平衡,突然想起第一次進入苗圃,梅校長帶著我們認識校園過程中的水車、水鳥、水槽,他談起時眉飛色舞的神情,因為這是他驕傲的一點。記得,在參觀校園的最後一個部分,他強調我們人類的慾望太多,如果沒有這麼多慾望,其實不會製造這麼多廢物、垃圾,如果改變面對生態的態度,不以人的利益角度去考量生態,因為我們已剝削地球到太過嚴重,生態早已偏離平衡點太遠了。

經過這段經驗,我學習到「最好的教室在身邊,最好的講師是周遭遇到的每個人」,認同這片土地,思考永續經營的方式,讓生物的平衡鏈出現,似乎這樣的環境才是我們喜歡的。

參與了1228日的活動,我很開心我選擇了苗圃這個主題。從這個活動當中,可以看到梅校長的精神跟理想,雖然沒有機會跟他們一起上課,但是他們的實踐力真的讓我佩服。雖然只是個學生卻願意為了家鄉的土地而奮鬥。我想到第一次與梅校長相遇的情況,他問我們的第一個問題是:「你們來自哪裡?」。從這個問題出發讓我們看到我們沒有注意的世界;從這個問題出發,讓我們了解學習的本質;從這個問題出發,引發我們愛鄉的情懷,似乎學習的根本在於自已,而非知識的獲取。難怪苗圃吸引很多來自各地的學生,不遠千里而來此地。學習的本質在於生活的落實,從1228日的活動體驗中,我有更深刻的體會與了解。

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