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【活動記實】

活動內容

  • 製作迎鳥氣球及歡迎小卡
  • 彩繪迎鳥看板
  • 繞行社區踩街迎鳥
  • 生態園區迎鳥活動
  • 最佳導覽員票選活動
  • 為北教大師長及家長們導覽解說
  • 師長們的話

活動記實

準備迎鳥道具

為了能讓社區的民眾和我們一起到園區看鳥看花,我們幾位同學上午先到學校準備迎鳥氣球,國昌的媽媽也提早來幫忙,我們先把氣球打氣,再折成鳥的形狀,並且寫上歡迎小卡,把歡迎小卡綁在小鳥的身上。

彩繪迎鳥看板

下午1點所有同學和家長都到學校了,我們要和爸媽一起把前二週裁剪好的小鳥看板,彩繪上美麗的顏色,每一個人都專注又認真的彩繪,和爸媽通力合作下,一隻隻美麗的小鳥像長滿絢爛的羽毛般,等待我們帶它們去園區。

社區踩街迎鳥

我們每個人手裡高舉迎鳥看板,戴上青蛙頭套,爸爸媽媽和我們一起開心的從學校出發,嘴裡唱著歌屁股用力的扭著,沿路播放著我們事先錄好的小鳥歌,這時大家都不再害羞了,從學校到園區的路上,我們將氣球發放給社區的民眾,並且邀請他們和我們一起園區看鳥。

園區迎鳥活動

「森林裡的小鳥嘰嘰喳喳叫....」,我們一路在歌聲的陪伴下步行到達園區,叔叔阿姨們已經在園區門口迎街我們,我們唱唱跳跳的從門口開始將小鳥看板插至園區的各個角落,象徵著小鳥來了,最後我們群聚愛心池,也邀請北教大的師長和我們一起在愛心池前做最後的迎鳥活動,我們手裡拿著迎鳥氣球,齊聲歡呼「我愛濕地」,迎鳥活動成功!

解說員登場

今天除了迎鳥活動,我們還有一項重責大任,我們要為北教大的師長們及家長們導覽解說園區的植物,因為師長們都是自然科的老師,我們大家都更加卯足全力用心解說,過程中,師長們也會問其它不在我們導覽範圍的植物,我們才發現我們對植物的知識還是很不足夠啊,但大家最後還是盡力的完成我們小小解說員的任務,這次的解說也表現的比前幾次都來的更好,更不緊張。

師長們的回饋

解說完後,大家集合至迎賓區,北教大的陳建志老師笑著對我們說:「大家都表現的很棒,每個人都是最佳的解說員」,他還鼓勵我們要繼續從事生態保護的活動,大家如果都能從小就愛護環境,那麼我們的生活環境就會更棒了。

最佳解說員

在上次校內導覽選拔過最佳解說員後,今天也再度舉辦最佳解說員票選活動,這次是師長們和我們的爸爸媽媽為我們投票,我們更加緊張,票選的結果大家的票數都差不多,而今天最佳的解說員是[彭琳]。

 

 
 
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