◎驚奇

中華書法文化距今已有二三千年的歷史，歷朝歷代都很重視書法，也誕生許多優秀的名家名帖，例如王羲之的【蘭亭集序】，行雲流水、揮灑自如的筆畫間流露生命的豁達；透過訪談黃文瓊老師，以及我們自己親自揮毫體驗，使我們感到前所未有的寧靜，這是3C產品無法帶給我們的充實感與沉澱心情。另外，經由網博的活動，讓我們對許多人事物都有一番驚奇。例如：有些組員能快速找出最佳應對方案，個性安靜內向的同學，在電話訪問與採訪人物的時候，為了達成目標而鼓起勇氣面對受訪者，最後順利完成任務。每個人都有各自擅長之處，大家著實深藏不露，我們都非常享受過程帶來的愉悅與歡笑，以及突破窘困的成就感。

◎教訓

經過220通電訪彰化縣中小學之後，發現書法對現代孩子仍然陌生，甚至連握筆都不清楚，欠缺對美的鑑賞能力，這是讓人遺憾的事，畢竟全世界只有台灣使用繁體字，在書法方面應該佔有優勢，但事實並非如此，日本、中國等似乎比較重視墨寶。所以我們覺得政府應該真正在中小學落實書法教育，每週上書法課，讓大家養成習慣書寫，也可以促進社會和諧。另外，大家都以敬業的態度完成任務，是心境上的一個很大成長，即使在討論中意見相左，但透過溝通取得平衡，多傾聽他人的想法，並將所有人的意見綜合在一起，以達成共識。黃文瓊老師在書法教育多年，興趣結合工作是一件開心的事，而且到許多學校上課或指導社團，對於推廣書法文化更是不遺餘力。希望透過網頁製作提供不同的面向，讓更多民眾真正了解書法文化與黃文瓊老師熱愛書法的精神。