專題網頁內容 - 「墨」寶人生 - 習字過程

「墨」寶人生

習字過程
伯公黃天素大師作品

黃文瓊老師在小學三年級開始上學校書法課程,當時就熱愛書法,所以在民國79-82年鹿港名師粘文意老師學習書法四年伯公黃天素是當時鹿港書法界的大師,家族基因與影響下,黃文瓊老師利用下班之餘勤練書法,可以連續寫好幾個小時,甚至犧牲假日瘋狂習字,其字體揮灑自如、豪邁遒勁,左鄰右舍熟知她的書法造詣,故於民國81年在鄰居柯秋霞女士的鼓勵下,開始指導街坊的小孩,一邊教學一邊自學各種字體,可謂「教學相長」。雖然家裡環境不佳,她自幼必須棄學從商,但利用時間不斷臨摹各種字帖,長期的灌注下,無論是甲骨文、大小篆、隸書、草書、行書、楷書等皆瞭若指掌,個性豪邁大膽,喜歡結交同好與現場揮毫,獨樹一幟別具風格,而且觀眾愈多愈能發揮自己的無限潛力,是書法界的天才加上後天的努力,所以在二十三歲時加入鹿江詩書畫學會、半缸書會,地位已和大師平起平坐,被譽為最年輕的書法家以及擁有「書法美少女」的封號。

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老師女兒的年畫

在民國88年文建會全國書法比賽榮獲特優、民國89年慈龍盃全國書法比賽榮獲第二名,在民國90年總統府廣場現場揮毫比賽榮獲特優,獲獎無數從此聲名大噪,但黃老師不忘初衷,陸續參加許多書法學會,例如「彰化縣書法學會」、「崇晉書道學會」等,還曾擔任會長、理事、主任等,自己也成立玉宇軒書法社來廣結善緣,最後被聘請到許多學校和單位擔任書法老師,真正將興趣和工作結合,讓她樂此不疲,接觸書法將近三十年,桃李也滿天下,因為她認為書法是最平民化的才藝,只要一枝毛筆,有墨汁和宣紙就可書寫,沒有年齡限制,且非常舒壓,是攜帶方便的「行動藝術」,她的習字過程充滿傳奇性刻苦自學的能力更是令人佩服。

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