大家在選定以衝浪為主題之後，我們就開始在網路上搜尋有關衝浪的各種資料，像是衝浪影片、衝浪教學、衝浪店等，有人找到有趣的資料還會一起分享討論，等我們每個人都對衝浪有基本的認識之後，就開始跟老師討論我們的專題要研究哪些內容。
老師說我們專題以衝浪為主軸，而且東河是台東的衝浪聖地，所以我們要結合衝浪與旅遊，讓我們很期待這次的另類戶外教學。老師用心智圖軟體跟我們討論研究方向，先是討論大家要找哪些衝浪有關的資料，還說會安排衝浪教學及衝浪體驗，讓我們非常的興奮，沒想到來參加網界博覽會還可以真的去海邊衝浪，真的是賺到了。然後還要調查東河有哪些觀光資源，並訪問衝浪店的老闆和衝浪客，最後要由我們規劃東河的衝浪旅遊行程。
在知道了專題的方向之後，大家開始用每天午休的時間去電腦教室上網找資料，我們一起分工合作，彼此盯緊進度，因為我們想趕快去學衝浪。在上衝浪課程時，大家仔細的聽謝老師講解，從認識水域安全到衝浪的基本動作，每個人都戰戰兢兢，因為我們七個人中只有一個人會游泳，可是謝老師說不會游泳也是可以衝浪的，讓我們對接下來的衝浪體驗有一點信心了。到了去都歷衝浪的那一天，幸好我們都有認真的在練習衝浪的基本動作，大家才可以體驗到衝浪的樂趣，雖然我們都從浪板上跌得東倒西歪，還喝了很多海水，可是真的非常開心。
我們常去東河吃包子，但對東河不是很了解，跟著老師我們去東河的景點、美食、民宿等地方踏察，我們才知道原來東河是這麼有這麼棒的東西，還訪問了好幾位衝浪客，讓我們獲益良多。
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