這次的專題研究得以順利完成，除了隊員們的積極努力外，最要感謝的是營區行政黃鵬霖老師、葉榮仁老師以及教育志工黃志成老師及陳美娟老師，還有許多熱情的民眾，他們帶給我們信心與方向，作為我們努力向前的最大後盾，對於過程中給予我們幫助的人衷心感謝!

＊生涯規劃與終身學習	藉由這次的研究，能讓學生們瞭解地方觀光資源的歷史變遷，進一步學習關懷地方資源的未來發展。
＊表達、溝通與分享	在專題研究的過程中，小組成員隨時溝通彼此的想法，分享不同的觀點，在發表會活動中，學習如何表達與分享。
＊尊重、關懷與團隊合作	研究中依每個人的專長進行分工，讓學生學習發揮合作精神來完成專題研究，並懂得包容彼此的不同並關懷隊員的心情。
＊規劃組織與執行	透過研究架構的設計、訪談大綱及意見調查問卷的編擬，培養學生規劃及組織的能力，並透過採訪綠色環境學習營地的工作人員及導覽志工，來提升學生的口語對談能力 ，最終目標讓學生親自擔任解說員，將所見所聞融會貫通，把綠色學習營地這個觀光資源分享給更多的人。
＊運用科技與資訊	培養學生利用網際網路搜尋所需相關資訊的能力，以及運用電腦軟體編修影像、上傳資料、製作網頁等資訊技能。
＊主動探索與研究	在專題研究的過程中，培養學生發現問題，解決問題，提昇其問題解決的能力，及勇於探索的精神。
＊獨立思考與解決問題	培養學生在遇到問題時，懂得運用自己的能力或是尋求合適的協助來找到解決的方法。

　　這次研究過程中所使用的科技設備大部份皆由學校提供，每種資訊設備的功能不同都有其重要性，借重這些資訊設備讓我們的研究計畫能確實執行，也讓研究結果能詳細呈現。

　　我們的研究是一個動態進行的過程， 我們除了蒐集相關資料並將其整理成文外，也多次實際參訪綠色學習營地，從初步的踏查、導覽的見習、相關人員的訪談到推廣活動的構思及執行，一步一步深入瞭解綠色營地的以前、現在與未來。回到學校後我們從相關資料的整理分析、紀念章的設計、校內推廣講座的辦理到實際成為小小導覽員的過程，都是寄望藉由我們一些或許不大卻真誠用心的力量，能讓更多人更多地區認識這座美麗的營區。而透過網界博覽會的宗旨~藉由網際網路無遠弗屆的效能，將世界各地具有地方色彩的各種活動或組織推展開來，讓世界更緊密，也讓世人眼界更開闊。因此透過我們進行本專題研究相信能讓彰化成功營區這個歷史軍營的能見度更加提高。

　　這次的研究活動對於我們而言是生命一個重大的成長，為了研究我們學習如何擬定研究大綱，學習如何與人溝通，學習如何設計問卷，學習如何進行訪談，學習如何辦理講座，學習如何進行推銷，學習如何服務他人，學習如何成為志工，過程中酸甜苦辣五味雜陳，但我們心中知道我們正在蛻變正在成長，感謝老師給我們這樣的機會，感謝父母的支持鼓勵，更感謝所有伸出援手的每一個人，讓我們有勇氣有毅力去完成這樣的一個使命~讓更多人看見成功營區。

　　本次專題中的紙本資料來源是營區行政黃老師及葉老師所提供，也有一部分來自教育志工陳美娟老師及黃志成老師，對於這些資料我們詳讀後分類整理再依自己的想法來做陳述，並於專題內文中清楚標註資料來源。

　　對於網路上蒐集到的電子資料，我們也是在整理、分析後內化出自己的一套脈絡，再依此脈絡將營區內所擁有的自然生態資源及歷史遺跡介紹給大眾，在專題內文中也有標示明確的出處網站。

　　我們利用數位相機及智慧型手機，把每次訪談或探訪的照片拍下來或錄下來，並經過當事人的同意，才將所拍攝出來的影片和照片呈現在我們的網頁當中。大多數的相片都是由我們自己親自到營區拍攝，少數由網路搜尋的資料，我們則會在網頁中註明來源。

　　本專題研究網頁中圖表、照片及影片，都是由老師在旁指導、我們協力分工合作，編修照片、謄寫錄音文字檔以及剪輯影片檔， 因此都是我們的心血成果。

　　在這次專題研究的過程中，我們發現成功營區在綠色學習營的工作人員的努力規劃經營下，營區呈現出質樸的原始自然風貌，在這裡我們可以親近大自然，也會愛上大自然，營區的美四季不同，營區的好述說不盡，唯有請大家親自走一趟，您一定會和我們一樣發現這個秘密花園的動人之處，您也一定會和我們一樣愛上這座美麗的營區。

　　透過專題研究過程，我們瞭解到團隊合作成功的關鍵在於溝通與協調，而溝通與協調的關鍵在於包容與分享，在執行過程中若有人計較工作分配的不均、或特立獨行的力求表現，都會影響研究的進行，因此團隊合作要彼此包容、要無私分享，才能有效的溝通，團隊有共識才能持續發展研究進度。

　　大家對於營區的刻板印象應該都是嚴肅、紀律，但當我們一步步深入了解成功營區的歷史背景及生態環境，我們驚奇的發現原來軍營的歷史遺跡與自然生態是可以如此緊密的結合而不顯突兀，兵營宿舍變成學生的教室；訓練場變成昆蟲草場；利用營區的天然地形規劃出一條條風景宜人的健身步道；利用營區的空間設計出一塊塊親子活動的場地，這些用心與努力都我們驚訝也讓我們誠服，更讓我們忍不住要推薦給大眾，這座美麗的綠色營的。