成人生活技能訓練

8月16日這天我們採訪成人生活技能訓練班，目前由周明珠老師與蔡靜美老師共同負責指導，我們為了要更了解成人生活技能訓練班，於是對蔡靜美老師做了一個專訪。

◣1.請問老師您到聖母聖心工作多久了？

在聖母聖心從事特殊教育工作有十二年。

◣2..請問您當初是因為什麼緣故而接觸到這個領域?

因老師的姪子患有自閉症，所以參加一些有關治療自閉症的課程，正好到彰化慈愛教養院工作，參加內政部訓練，特殊教育輔導班，因此變成特教的一份子。

◣3.你們敎他們哪方面？

因這一班都已滿二十歲，因此著重於工作方面的生活上能自我照顧.手工代工以及個人清潔方面，例如飯後刷牙.洗臉.整理餐桌.教室打掃環境等。

◣4.如果您遇到學生一直無法理解您的意思時，您會如何讓他理解您的意思？

老師先親自示範給他們看，如果他們不懂的話，就一直做給他們看，看到學會為止！他們的學習較慢，必須有耐心的教導，直到他能學會為止，只要學會了他們就比較不會忘記，如果忘記只要提醒他，很快就會學會了。

◣5.你們為何想讓學生工作？

因他們已是成人，且有足夠的能力，訓練他們的工作能力，將來能自給自足，不用社會救濟，也期待他們以後出社會擁有一技之長。

◣6.請問他們工作有工資嗎？

我們會以他的工作內容、工作態度等等來衡量給他的工資。

◣7.請問發工資時你們會把錢交給學生或是學生的誰？

我們會直接給他們，我們也幫他們辦一個郵局帳戶，統一時間會帶他們到郵局，讓他們自己學存款。

◣8.我們知道聖母聖心會幫助孩子存錢實現自己的夢想，請問您有這樣幫助過學生嗎？

常常在實現他們個人的夢想。

◣9.請問老師你們曾經有遇過學生的夢想令人傻眼？

老師教書到現在是沒有，但我相信以後一定有。

◣10.請問老師在教導他們的過程有遇到任何的挫折嗎？

他們已經是成人，且有自己的想法，如果每有抓住他們的個性時，在教他們時很容易鬧脾氣，也不太容易控制他們的脾氣。其實他們跟我們一樣，都是獨特唯一的個體。

◣11.請問自從您來敎這個班級，最快樂的事是甚麼？

學生心是很單純，不會做壞事，常常跟老師撒嬌，讓我一天的煩惱都不見。

◣12.請問您最大的心願是什麼？

認真工作，把學生教育好，不管學生在學校或家中甚至回到社會，都能學會好好照顧自己，也不要因為孩子的吵鬧而影響情緒，還有孩子都健康快樂。

我想，如果人人都能效法像蔡老師這樣的精神，這個社會想必會變得友善且處處充滿了溫情，此外，他們每日的活動量比常人少許多，因此他們每日到聖母聖心院後方健走三十分鐘，此活動雖然對平常人沒甚麼感覺，對他們已是極大的挑戰，在這短短三十分鐘請教了老師許多問題，老師透露，他們的年齡大約三十歲上下，但看他們的年齡不可能和心智年齡畫上等號，因此勢必以小朋友的想法跟他溝通，而且他們的心態通常是以自我為中心。

此外有工作分配讓他們做，這樣他們以後出去才有工作能力，才不須一直依賴家人，通常每班的人數有四到六人，有的智力比較低的班級就兩班合成一班，兩班的老師就可以互相幫忙，健走完，回教室後，進行工作訓練，工作訓練內容是打掃，等打掃完後，休息時間，有位學生邀我與他玩幾場羽毛球，於是我陪他玩了幾場，很快的是午餐時間，他們用餐前會食用一種食物名叫寒天，來幫他們減肥，下午上舞蹈課，舞蹈課時每位學生上的不亦樂乎，上完課後，他們還進行工作職場訓練，等訓練完，才能回家。

經過這次的訪談後，我們從蔡老師的身上學習了很多，也有許多的感觸及想法，我們從蔡老師的身上看到了一股對於特教工作的熱忱，也看到她為了讓聖母聖心裡這些神的孩子，勞心勞神，把這些孩子都當成自己的孩子一樣在付出感情，希望他們能享受到更好的學習品質，不斷的嘗試新教法，不停地反省自我，不間斷的編排新課程，在課程中加入新知識及新元素，所以對於蔡老師的精神，我們心中滿滿的都是敬佩與感動之情，覺得在現今這個人人都在追求利己的社會，還是有像蔡老師這樣不求自身利益，默默為弱勢付出的人，這種精神絕對是我所不能達到的。