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護菱小使者
護菱小使者∼林育締
九月份日誌
研究進度:推選隊長
研究時間:95年09月11日
今天是第一節課,我抱著一顆忐忑不安的心來上課。一開始老師就要大家來選隊長。我心想:當上隊長真是辛苦,於是我不忍心選,只好都選男生當隊長。沒想到,我竟然中獎了!我很緊張,有種好像「悲慘的日子即將來臨」的感覺。但是不只是我,仲宏先生也當上了副隊長。不過我會努力加油的。後來老師 發了一張說明表,上面說明了獎懲制度、規則、進度......令人毛骨悚然。
研究進度:決定主題
研究時間:95年09月12日
昨天,老師派了一項似乎很簡單的工作。但是做起來很費腦筋,我想了好久,終於想出了「應該不會」跟網博重複的題目。大概是這樣的:新堀江、都會公園 、舊振南餅店以及鄧師傅滷味。後來我給老師大概檢查後,發現重複了兩個:新堀江和都會公園。而鄧師傅滷味,芷瑄說不好吃,所以沒有對外發表。後來經過大家的發表後,才發現松諭沒有做作業。但是這倒沒有影響整個進度的進行,所以我們選出三個類型,有舊振南餅店、左營半屏山菱角、畫油畫及國畫的畫家,分別是薛清茂先生、王海峰先生、陳瑞湖先生和陳瑞福先生。今天大家好像都卯足了全力,準備衝刺一樣。跟昨天一樣都很緊張,不過身為隊長的我,我絕對相信大 家一定會做出最好的作品!
研究進度:討論決定主題
研究時間:95年09月15日
又是一天的到來,今天大家又要交功課了。一開始,老師就切入正題,說道:「今天也是辛苦的一天,沒交功課或沒帶功課的,站起來。」結果沒人站起來。果然我們效率真好,沒人缺交。後來老師就示範如何蒐集題目或看法。大致了解後,老師便請張仲宏來主持─舊振南的。吳芷瑄則是負責─油畫及國畫類的。最後蔡松諭則是負責左營菱角。蒐集完了以後,老師說要票選出來,沒想到我的舊振南竟然落選,芷瑄的也是。不過我得要喜歡,必竟這是我們的題目。
研究進度:討論主題研究範圍
研究時間:95年09月18日
過了一個禮拜,又是星期一,加入台灣網界博覽會也有一個禮拜了。今天,還是昔如往常,仍然可以聞到一絲絲緊張的氣息。可是想一想一個禮拜來的努力,使我連「放棄」都不敢想。今天一開始老師就檢查我們的功課,之後資料太少還要繼續查。上課的內容是要將菱角的主題大綱討論出來,上課中我們還有在想出幾給小題目出來。最後就是把這十幾個小題目給分成六大類的題目,這些小題目每個大題目每個人都得想出一個名稱,有一個人一個大題目就想出了兩個名稱,真厲害!
研究進度:蒐集資料
研究時間:95年09月19日
今天中午,我們期待已久的外出,即將來臨。坐著老師的小車來到了高雄市楠梓區的右昌圖書館。一下車,就看見陳淑慧老師酷酷的站在門口,等著我們。進門後緊張的氣息又來了,大家開始猛翻書,尋找我們的題目─菱角。找了好多種:中藥藥材、水生植物、食譜、可食植物......等,都沒有找到。眼看13:25分了,快要上課了,只好宣告失敗,下次再找。
研究進度:決定隊名和主題大綱
研究時間:95年09月22日
今天是一個重要的一天,終於要決定隊名了!一進教室,就覺得有重要的事情要辦,果然不出我所料,今天要選隊名哪!等全部的人都進來後,大家就開始發表。有「山下的元寶」、「山腳下的金剛鑽」、「水面下的舞者」、「護菱使者」、「黑白通吃」、「黑白無常」、「可以吃的木炭」、「水面下的黑武士」、「鬥牛士」........等等等。經過七個人〈加上老師〉一番的掙扎後,終於選出了隊名及主題。隊名為「護菱使者」王淑芬老師提供的;而主題為「水面下的黑武士」是由我提供的。
研究進度:採菱人訪問題目製作
研究時間:95年09月25日
今天老師說要想題目,王淑芬老師就開個玩笑說:「眼睛閉上,當我數到三,你就會發現你在左營訪談我<賣菱角的阿桑>」全部的人聽話的閉上眼睛,只有我偷偷的看。終於數到三了,對我來說根本沒感覺的說。嘿!嘿!然後芷瑄就好像發瘋了一般,呱啦呱啦的講一大堆,有完沒完的。後來多虧了芷瑄、我、王淑芬老師、吳淑玫老師、陳淑慧老師擠出了77個問題耶!真是了不起呀!
研究進度:師生聯絡網
研究時間:95年09月26日
今天要把網博的課挪去上別的?真是晴天霹靂啊!不過一進教室,多賺了10分鐘的電腦遊戲時間。開始上課後,老師開始叫我們註冊,沒想到,舊的軟體好像「支撐」不住18個人同時使用,擺出架式─當機!後來又賺到玩電腦的時間。最後新版要註冊了,前面我完全沒跟錯腳步,但是,我打了又打,打了又打,發現軟體說我的名字是亂碼,心裡痛痛的。沒想到有兩人跟我一樣,我只好隱姓埋名了。
十月份日誌
研究進度:訪問題綱整理
研究時間:95年10月02日
今天又有人發表問題了,但是因為兩次沒上課,沒事覺得很嘔。以下大概有這些吧:那塊田的由來、你的菱角田有多大、是否曾經有人出高價向你買這塊地 、你是如何學會種菱角的、種的田需要加水嗎?多久加一次?要是下起了午後雷陣雨你會怎麼辦?、做這行有過困難嗎?灌水時,如果水放太多怎麼辦?
研究進度:初次訪問採菱人
研究時間:95年10月03日
一進教室,大都算平靜,可是美中不足的是─三位老師在竊竊私語,不知道在聊什麼。一直聽三位老師的高論,我終於聽出來了!怎麼這樣子?原來老師們剛剛打電話去問一家叫「大胖菱角」的店,他們說要採菱角,錯過了就得再等下次了。〈要採一次要等22到18天〉所以老師自己投完票後便要帶大家去實地採訪了。在簽假條的途中,芷瑄的老師只答應去一節課,使大家趕,趕,趕!不過老闆娘好像博學多聞,滔滔不絕的講,令我以為像是無底洞耶。話雖這樣說,他們倒也示範了這些:採菱角、洗菱角、挑軟硬、煮菱角、加上試吃!!!過了不久又趕回去學校,但是大家心情都很好,一人一袋菱角,小朋友開心,老師傷心。
研究進度:訪問採菱人題目
研究時間:95年10月16日
放了好多次的假,我都快被考卷給淹沒了,差點忘記來上課。在掃廁所時突見王老師,才想到要去上課。呼!呼!呼!呼!我用衝的,跑向電腦教室,還好沒遲到!今天老師說要刪題目,兩個女生先是不肯,因為都是我們的心血結晶,怎能刪除!但後來達成協議,只要有3人舉手,包括老師,就得刪。後來,我們刪了好多,自編的也很多,更多的是合併。後來芷瑄去站導護,我們就「偷偷的」刪了一些她的問題。
研究進度:註冊台灣學校網
研究時間:95年10月17日
今天一上課,老師就跟我們說今天要去台灣學校網註冊,老師先講一些步驟,之後老師就讓我們自行操作。剛開始我還以為三兩下就可以解決掉,沒想到竟然搞得讓我頭昏腦脹,費了我整個頭腦每一個部分後,終於打完了。之後老師要我們把訪問題目給認養走,意思就是誰要問這題!題目又分為兩種,一個是一定要問的,另一個是已經問過了,但要自己編。仲宏選的大部分是我們不要的或很長的,自編的就比較簡單,所以馬上就被搶完啦!
研究進度:訪問題目練習
研究時間:95年10月20日
今天又是新的一天了,老師說我們要練習一次訪問。練習之前,老師先發了一張表,上面寫著缺交名單。我找了找,上面竟然沒有我的名字耶!我好高興!然後,開始上課了......開始練習......我們的王淑芬老師請我們練習,並且我們選出了松諭作為開場,而芷瑄作為結尾。
研究進度:訪問預演
研究時間:95年10月23日
今天又是新的一天了,老師說我們要練習第二次訪問。芷瑄有請我喝飲料,我好高興!是我喜歡的耶!然後,開始上課了......開始練習......我們的王淑芬老師又使出了這一招:「請閉上眼睛,十秒鐘後,你將站在大胖菱角的攤位旁邊。」嘿嘿!我還是跟以前一樣,依然故我,不閉眼睛。老師說,明天就要訪問了,讓我非常緊張。
研究進度:田野調查
研究時間:95年10月24日
耶!今天我們再度去大胖菱角訪問我們討論已久的問題,仲宏的媽媽也有去幫忙拍照,到了那邊,阿姨看到我們就說:[你們是來野餐喔!],真是可愛呀。在問的期間,一輛輛大卡車轟隆轟隆的經過,造成我們的錄音有可能會聽不清楚和說話要大聲一點,在最後時,阿姨讓我們剝生的菱角和熟的,生的比較好剝,而熟的需要兩邊一起轉動,要回去之前,把我們的禮物送給他們,以表達我們的謝意。
研究進度:研究進度及內容討論
研究時間:95年10月27日
唉!一連串的嘆息聲,要加油了!一整天忙著找資料的情景一一從我腦中浮現。今天老師說,最近工作量較大,要找許多資料,而我,還要去網界博覽會打10月的資料哩!哇!要找的資料真是多到不行耶,連我都快要「涷未條」了。我們要做的工作可真多,有如何防治產量的減少,菱角的生態影響,種植菱角對週遭的影響,跟其他區的菱角有何不同,左營菱角的環境。中午老師還追加了一樣,找菱角的基本資料!雖說工作量大,卻也練就了我的打字速度喲!
研究進度:資料分析與討論(一)
研究時間:95年10月30日
唉!又是一連串的嘆息聲!真是的,老師好像覺得資料不夠,一直查、一直查。使我整個手忙腳亂,都忘了影印資料給同學,使我要加上一筆。然後更氣的是,我負責菱角的基本資料,只要大家沒選到的,都是我要負責!實際上,最近的工作很多,全部都多到不行,大家手忙腳亂的。
研究進度:資料分析與討論(二)
研究時間:95年10月31日
最近是網博的巔峰期,功課派一大堆,有的沒的,我還在奇摩知識+掛問題,完全沒人回答耶!真是悲慘呀!我呀,找都找不太到關於環保議題,有的也只是三兩句,完全都沒有說服力。問問別人,我才發現不只是我,連老師們也是找不到;其他同學也是。不過仔細想想,我們也額外的吸收到不同的知識。
十一月份日誌
研究進度:相關活動設計與討論
研究時間:95年11月03日
遊戲名稱:菱角自由創意畫。 遊戲方式:將畫有菱角的空白白紙交給闖關同學,請同學畫出特別的圖案,最後再來經由兩位關主來評選,通過評選的將有菱角乙個,作為獎勵。 準備材料:印有菱角的圖案白紙,100張。〈在進行活動的前一個禮拜,請老師先報告,請同學帶彩色鉛筆;如沒有,由關主準備。〉
研究進度:資料分析與討論(三)
研究時間:95年11月06日
今天一上課就先問誰有影印訪問聲音稿、自編答案和資料來源,幸好我每項都已經做好了,然後繼續畫我們的資料分類,另一個男生只有一頁,但他原本查的有很多,因為他查的跟別人都一樣,如果他比我早一步講的話,就不會剩下一頁!接著老師發給我們一本關於菱角的書,然後跟我們講說回去分類。然後有說要辦一個菱角的遊戲,我說了好幾個,因為太多了,所以老師叫我們找喜歡的回去寫遊戲內容、規則。最奇怪的事是─我要當司儀!
研究進度:闖關活動預演
研究時間:95年11月10日
今天我本來要先去電腦教室,結果沒人所以我只好去找老師。老師說今天要在地下室禮堂上課,老師先收上次叫我們剪貼的資料,然後問我們的遊戲是什麼,我的是菱角變變變。老師就跟我們討論下禮拜一要辦菱角闖關大賽,一開始會由我來開場,然後就換其他的同學說遊戲規則。還有要回去做道具,使我覺得一個頭兩個大,覺得好麻煩喲!練習完一次以後,老師說回去要繼續練習,以免出錯。
研究進度:菱角商訪談練習
研究時間:95年11月13日
今天一上課老師就說要檢討早上的活動。我覺得我表現的非常不好。忘了帶巫婆帽、菱角項鍊忘了穿線、忘了帶小斗笠、忘了影印菱角。啊!反正就是連出差錯就對了!當老師說著優點時,表達男生表現的還不錯。而女生則是不太好。老師又看看我,使我非常羞愧。老師又請大家想問題,要臨時訪問菱角商。我們一人負責一題。後來老師要我們抽籤訪問順序,我們搶成一團,我把一個籤丟給蔡松諭,他連連道謝,原來我丟給他4號耶!真是氣人呢!還好我抽到3號。
研究進度:菱角商訪談與菱角田的巡禮
研究時間:95年11月14日
今天,老師要帶我們出去訪問。啊!發生在我身上的魔咒,害我忘了帶錄音機!不過只有這樣了。今天我們訪問了九攤菱角商,可是其中一攤好像聽不懂似的,使我們放棄。當然也有一些可愛的攤販老闆,請我們吃好吃的菱角喲!還有一些老闆說照相不好看,但是在我們半拜託,半硬拉,把他們抓進鏡頭裡。還有一個老闆娘,受到旁邊阿姨的建議,半打趣的送我們一人一包菱角。老師說不用了,可是我們心裡「哈」了好久,迫不及待。
研究進度:菱角商訪談記錄整理
研究時間:95年11月17日
今天,我們要記錄訪談,老師請我們先標人氣,大家一直拼,竟然有人開45個哎!那就是我啦!結果,我們從100多,向前躍進成1000,真是了不起!後來老師請我們坐好,要我們打訪談記錄。老師開了八台電腦,開了八個檔案要我們打完每台電腦的自己負責的那題,再到下一台打另外台電腦自己負責的那題就好了,一共要打八次。
研究進度:訪問菱角伯題目設計
研究時間:95年11月20日
今天一上課就先討論什麼時候要去訪問菱角伯,而且還要去看他的菱角田,所以老師說可能會一個下午或早上,然後叫我們從一~五選一天,剛開始我們還猶豫不決,到最後老師只好說:禮拜三的三、四節,有可能會拖到放學,我心想:那我們的午餐不就沒了,可是一聽老師說會賠償,就放心了。接著要從大胖裡面的題目篩選一些出來,但仲宏的那兩個長題仍然還在,不過被刪掉的還是要再想,老師也有想了幾題,然後讓我們回去想這一類的題目。
研究進度:訪問菱角伯題目設計(二)
研究時間:95年11月21日
1.請問一下,您是否有遇過大災難,使菱角收成不好?〈例如:土石流或其他啦,像昆蟲一大堆,像蝗蟲過境…等等之類的。〉2.嗯,請問,您是否有菱角收成不好的時候?
十二月份日誌
研究進度:網頁標題的討論
研究時間:95年12月04日
終於考完第2次月考了,又要開始上囉!這又代表著,痛苦的日子又來了。老師今天要我們美化大綱,一人想一個,大家想了蠻多的,有「左營菱角瞎拼購!」、「左營一日遊」、「話說左營」、「左營菱角EASY PLAY」等等。使我們腦力激盪,只為了要想東西。我想我們做完這份研究,一定會更有創意!
研究進度:菱角伯訪問的預演
研究時間:95年12月05日
這禮拜三就要去訪問了,所以今天當然要加緊練習。但是這次老師要用台語!哇塞!每題都是台語,好煩喲!而且我台語又不好,真是的;而且芷瑄又不去,我們就要分她的問題!但打字時還是由她自己負責,不然她就可以休息,我們幫她做,這樣就是不公平啦。老師說,因為是用台語,所以一定要加緊練習。只好我們一邊唸,一邊請老師教我們,這節課簡直就是台語課。嗯!回家一定要加緊練習。
研究進度:訪問菱角伯
研究時間:95年12月06日
今天我們要去實地訪問,我很準時。我8:15分就下來了。然後快8:20分了,我看見王老師、吳老師走下來。〈還一邊聊天勒∼〉老師問我要不要去上廁所,我就去了。回來後,陳老師也下來了,這時已經8:20多了。我正準備要去四樓叫兩位「偉大的先生」,因為他們遲到了∼才走到學務處,就瞧見他們啦!〈附註:吳芷瑄和王衛旭不去。〉一上車老師就說,有沒有練習啊?我說有,但是還是很緊張。老師就說要練習,使我們在路途中就要緊張。開始練習的時候,老師聽到松諭讚美菱角伯的那段,老師們就拍手叫好。整體來講,練習的還不錯,老師也很滿意。下車後,我們看到菱角伯穿著拖鞋來迎接我們,菱角伯引領我們到對面〈從菱角攤到他家門口~〉。剛剛好,有一批新鮮的菱角來了,菱角伯徒手拔了好多顆生菱角,請大家吃。我第一次吃,哇,甜甜的真好吃呀!吃完以後,菱角伯帶我們去參觀菱角田,告訴我們菱角的花是白色的,還秀給我們看。他還拔了兩株菱角給我們帶回去做參考呢!然後我們回到他家,我們就開始訪問菱角伯啦!我們雖然問題不多,但是菱角伯非常用心回答,還拿出許多相片說明給我們聽,他的熱情我們都感受到了。我們大概訪問了一小時,然後菱角伯帶我們去看菱角船。結果正門沒開,看不到,我就和另外兩個男生打打鬧鬧起來了。後來菱角伯好像是為了表示歉意,給我們一人一瓶青草茶解渴。〈嗯,好香!〉後來老師和菱角伯開始聊天起來以後,我們就結束了這次的實地訪查。
研究進度:網頁資料彙理(一)
研究時間:95年12月11日
今天老師上課時,說要整理網頁資料。然後老師又說只有一個人完成作業,一大堆有的沒有的,交代完以後,就叫我們打資料。大夥兒使勁拼命的打,似乎有點兒慢,但是都盡力啦,我心理還半打趣的想說,耶,下次要不要一人一杯蠻X2,才能包我們精力旺盛,絕不手酸呢!
研究進度:網頁資料彙理(二)
研究時間:95年12月12日
今天又是一個上課天,我掃地時間就先去電腦教室了。因為老師說我忘記打一篇日誌,所以我非常早就去了。還好,我上課時就打完了,交差了事。可是,功課還是很多,老師就說:「這次的資料只有我打完,而且格式也存對。」而且我還擺了一個大烏龍,把芷瑄的一些資料給刪啦!哈!我趕緊跑到資源回收桶找。沒有?使我非常愧疚,把別人的資料刪了。
研究進度:網頁資料彙理(三)
研究時間:95年12月15日
今天,我帶著愧疚的心情來上課。我看到芷瑄比我先到,真難得呀!那時,我眼皮一直跳,有一種不好預感。真的!一上課,「閃電三姐妹」就說:「你們菱角的感性描述加太多自我語言了,所以要再改一改,要重打。」說道,一下子如雷電劈下,但恭敬不如從命,只得照作。所以,我們的功課其中一項被退回,只好再次重打囉!
研究進度:網頁資料彙理(四)
研究時間:95年12月18日
今天一進教室,老師就問我的未來展望做完了沒,幸好我在前一天就把資料一一整理好,然後再將標題命名好,因為我只參考一個網站,當然有改編和加入自己的話,不然有可能會被認為是抄襲。這次的功課還有一項─菱角料理,我媽都還沒說要做,所以,這禮拜一定要做完。然後呢,老師又開始提醒大家一些瑣事。
研究進度:網頁資料彙理(五)
研究時間:95年12月19日
今天我很早就到了,一上課,其他四位才來,然後就是淑玫老師和淑芬老師。反正,跟往常一樣,指導老師就一直催功課、糾正,尤其是王衛旭!功課缺得超多的耶~等老師唸完了以後,就是打字的時間,然後啊...就一直打,打到頭昏腦脹!淑芬老師又說,自己的打完了就幫忙別人,結果只有我打完,其他人還未完成,我還在想說我是不是太過努力、用功啦?
研究進度:網頁製作(一)
研究時間:95年12月19日
今天上課時,陳老師用電腦講解如何貼研究日誌,我沒有來,所以老師就叫仲宏教我。老師說從九月、十月......一直到十二月底都要貼,訪問的心得也不例外。先把姓名打上去,接著把月份、主題、日期一一貼上去,貼完之後就存到menu8,檔名用自己的名字,剩下的時間就讓他們自己做;在快下課時,我回來了,所以張仲宏就不用跟我講了,真好耶!〈以上為吳芷瑄告訴我的說。〉
研究進度:網頁製作(二)
研究時間:95年12月22日
今天又是一天,又要面對老師的無情了。有時還真不知道該怎麼辦才好呢!還是一樣,老師催功課、派功課、......樣樣沒有少過。看看昔日,我撐過來了,如今功課越來越繁重了,可見我還得多多努力呀~想到這就頭痛!因為我們功課缺交的情形很嚴重,所以老師一再交代要趕快做完,不要拖累大家了。
研究進度:網頁製作(三)
研究時間:95年12月25日
今天一來到電腦教室,老師就用有一點生氣的口吻說:「你們的資料太少了。」接著陳老師說,我的菱角水還沒做完要我快一點。接著說這禮拜五要交闖關500字的心得和事前準備的照片,哇!今天的功課還真不少,接著陳老師說要把她今天教的日誌貼完,而且要在下禮拜二交!所以老師先示範如何貼,然後她說先貼兩張上去,如果貼錯的話老師還可以糾正,因為我們功課缺交的情形很嚴重,所以老師一再交代要趕快做完。老師還說明天要去走訪左營觀光景點。
研究進度:走訪左營觀光景點
研究時間:95年12月26日
昨天老師說要帶我們去走訪觀光景點,所以我們趕忙簽假單。過了不久,我們就上路囉,今天車子超擠的,因為王衛旭終於可以出來了!可是我們把三位男生塞在後面,女生坐得還滿寬敞的。一連串的,我們到哈囉市場、左營孔廟、蓮池潭、高鐵、半屏山等。最後照完相後,老師為了慰勞我們,特別請我們吃冰。超好吃的,謝謝老師~
研究進度:食譜推薦原因
研究時間:95年12月29日
今天老師說我們有人掃描失敗,答案是:5個人都掃描錯啦!所以今天我們就重掃一次,快瘋啦,掃描那麼多次還失敗,只好請出大師級的三位老師:吳淑玫老師、王淑芬老師、陳淑慧老師們,也就是閃電三姊妹;幫忙囉。經過一段時間後,我們終於掃出美美的圖了!仔細一看,嗯,跟之前的差好多呀!老師果然就是老師!