夢の南科實中  

       轉進西拉雅大道，一所坐落於科學園區中的學校，第一眼看到，南科實中，明亮開闊的校園，自由又開放，南科沒有貴族學校的架子，卻有著貴族學校的氣質，走進校園，景色優美、綠意盎然，除了感受學生的熱情與歡笑，更有巨人的花粉落在上頭，一直以來，很多人眼中認為：「南科實中是一間新學校，校舍新穎、各種實驗設備齊全、錄取分數高，升學率不錯...」，而您對這所學校的看法又是如何呢，那麼就跟著我們南科人的腳步，一起去認識南科園區內的學校吧！

觀看影片：南科簡介

       也許你會這樣的想法，學校怎麼能算是一個觀光資源呢？ 其實，我們一開始也很好奇學校真的可以是一個觀光資源嗎？慢慢的，我們漸漸熟悉校園，了解南科，更發現了許多南科實中的特色，全台第一所的鑽石綠建築學校、公共藝術...我想，這些屬於南科特色觀光的資源，將南科實中列入觀光資源，應該不為過吧~那現在，就跟著我們一同認識，我們的南科實中吧~也許，你會對南科有不一樣的看法，南科這個觀光資源，也許不久後將來，真的是無人不知、無人不曉的觀光勝地呢~

從古至今の南科實中

       是一所創位於台南科學園區內的完全中學，其創校的目的在於提供科學園區員工子女優質的教育環境，並為南科與地方發展奠定教育基礎。(完全中學：一學校行政系統含國中、高中部，其國中、高中各具不同的獨立的學校行政系統)

       南科國中自民國86年籌設；南科國小自87年籌設，民國95年改制為國立南科國際實驗高級中學，並將國小部、國中部整合，以及擴大範圍涵蓋國小至高中教育階段的雙語部，民國97年成立高中部。

　　目前學校包括高中部12班、國中部22班、國小部42班、雙語部12班，合計全校學生2359人，教職員工205人，也是國內少數兼具內轉外接國內外學制課程的實驗學校。其中雙語部更為學校重要學習資源，營造良好英語學習環境。

       還記得在新生訓練時，校長曾介紹過學校，而今天換我們來接棒，把學校的特色、美好，分享給更多人知曉。學校發展強調「國際」、「科技」、「創意」、「品格」與「人文」，課程特色首重語文與科學，強調永續綠能科技教育與學生適性的多元發展，師資陣容並融入雙語部外籍師資跨部進行教學，讓學生們在活潑、開放的美麗綠色校園裡，進行科學專題研究、切磋網球技能、訓練外語表達能力、培養人格成長…讓學生的臉上，充滿燦爛笑容，我想，這大概就是學校最大的特色吧~

     而南科實中，就像台南科學園區一樣，二十年前都是一塊人煙稀少的甘蔗稻田，如同廣闊嘉南平原上小小的蠟燭，微小的光芒，不足以照明，二十年後，兼具環保、生態、藝術、文化、歷史的科學園區，更具有豐富的觀光特質，如同小小的蠟燭，卻足以閃耀全球...接下來，就讓我們以我們最熟悉的實中，述說這段美好的南科觀光故事吧~

南科特色課程

      透過十二年一貫的課程發展，研發綠色科技學校本位課程，建構數位學習環境，透過舉辦各式研討活動，以推動國際交流課程，強調12年一貫的延續性，引進大學及研究單位資源，並結合南科園區與社會資源，使課程不僅侷限於課堂，更貼切生活，採用創新的教學模式、多元化的課程安排，發展成以「科學教育為重點，人文情懷為根基」的具前瞻性且國際化的標竿學校，並以「綠典計畫」，科學專題研究等為主軸，建構科學實驗高中之特色。

 1、高瞻課程

        南科實中自 101 學年度起與義守大學合作辦理高瞻計畫，並由教務主任及高中部教師研究團隊，以開發高中『應用生物科技』課程四大生物技術主題實驗模組為目標，結合當今生物科技以基因工程為基礎，配合 99 課程綱要，發展高中二年級應用生物科技的教學目標，設計以 DNA 萃取的教學實驗模組，讓學生從簡易的 DNA 萃取實驗中學習尖端科技的基礎原理，搭配組織培養、生態、綠色能源的創意課程，活化高中生物教學。

        調整課程的核心知識及價值，同時結合南科及可以讓課程深入與活化，課程推廣與產業參訪，結合南科園區社區資源，提供生物科技產業參訪、邀請專家學者蒞校進行大師領航專題科學講座，拓展師生學習新視野，激發學生研究探索靈感，更在專題研究競賽及國際交流中培養出國家未來高瞻研究的人才。

       南科實中與義守大學合作「科技部第二期高瞻計畫」，目前也是學校的本位課程特色，帶領學生主動學習、厚植新興科技素養，發展多元化教學方式，融入課程及教學活動，目前學校積極推廣「應用生物」課程，並結合園區資源特色，以多元教學策略融入生物科技與農業研究課程內，並於2015年時在學校內成立，具有教育功能的「高瞻GreenTEAL教育館」，培養學生深植科學探究的能力，有機會更進一步認識、了解南科在地的環境、產業等特色。

       現行課綱受到傳統框架影響，老師跟學生都有進度壓力，自然相對較缺乏科學實驗實作的經驗，高瞻計畫的執行，提昇了學生學習、幫助老師再進修、促進環境資源的整合，學習科學能提高學生探究與思考的能力，也藉由帶領學生參訪工廠跟產業交流機會，學生可實際了解運作過程，並擴充學生視野，高瞻計畫讓大學端與高中(職)跟產業間，都具有正面意義，更是彼此一個很好的連結。

       而南科實中高中部自97年開始招生，並以專題研究作為學生必選課程，可以學生所興趣科目，選擇相關專題課程，以培養學生獨立研究與解決問題的能力；自101年起再導入科技部高瞻計畫，並於南科實中設置「資源再生設備教學區」，結合當地產業特色「蝴蝶蘭」融入研究課程，共同開發「瓶中苗」蘭花組織培養技術，及蝴蝶蘭DNA萃取實驗教學模組。而2015高瞻計畫成果審查暨競賽榮獲「高瞻課程特優獎」、「高瞻學校影片拍攝優等獎」、105年1月9日時，參加「104學年度全國高級中學學校高瞻專題成果聯合發表競賽」，活動，全國高中職作品 共計226件，南科實中高中部報名專題研究作品共計9件，其中榮獲2件特優、6面金牌及1面佳作，成績斐然。而今年(2016) 南科實中更獲得科技部頒發的「特優高瞻學校獎」殊榮。

      我想，說了這麼多，也許您還是不大了解高瞻計畫，也許沒辦法體會到這項特色...但最好的證明，就是我們臉上這充滿自信、盡情灑脫的燦爛笑容，就像我們的網界，透過許許多多的研究方式，參訪工廠、考古陳列室、訪談局長...雖然性質上與高瞻計畫有些不同，若說高瞻計畫是自然組的研究，那網界大概是綜合組(社會組參雜自然組)的研究吧~

觀看影片：104南科實中 高瞻學校簡介影片

2、綠典計畫

      整合國小至高中有關綠色科技之教材，成為十二年一貫，設計綠色能源科學探索課程，由淺入深有系統的教學， 搭配相關教材、教具與作品，有效地支援綠色科技教學、實務製作研究與研習交流活動，進行太陽能、風力、生質能、氫燃料能源、水力發電等專題研究，並辦理「全國高中職綠能創意風力發電競賽」等延伸教育。結合數位資源，培養資訊學習綠色科技知識，並善用園區綠色產業及大學綠色科技相關學系資源，藉由專家及教授協助輔導專題研究、引入新知及儀器設備，將綠色科技知識向下扎根。

      發揮鑽石級綠建築優勢，建置八大生態教育園區，分別為喬木森林、灌木花園、濕地及水生植物園、亞熱帶雨林區、百果園、蘭花園、蜜源植物區及香草植物園共八大生態園區，提供大面積綠化環境，構成豐富生物圈，幾年來更在頂樓建置太陽能發電、風力發電等系統，更結合發展太陽能、風力發電等課程運用，而在水資源方面更設立廚房洗滌水生態處理系統、生態池雨水回收系統、循環系統等。

    南科綠建築成果，南科實中是全國第一所鑽石級綠建築學校，曾獲頒鑽石級綠建築標章、獲頒內政部優良綠建築獎，更經常成為大學建築系校外教學場所，深獲多位大學教授肯定，為國內綠建築校園之典範。100年起至104年綠建築參訪累計參觀人數已超過2500人。

      除此之外，也透過辦理綠色科技創意競賽、科學營、國際綠色科技及節能減碳環境外交等活動，使課程不在死板，而是貼切生活，培養對於綠色科技、環保知識與觀念，更能達到國際視野。

南科環境

       校地寬廣，腹地寬廣占地10.2公頃、全新校舍、設備新穎，校舍建築新穎，並為綠建築典範學校，不僅國中部校舍獲頒「綠建築」標章，更於2010年完工的高中部校舍，更榮耀2座「鑽石級綠建築標章」，成為「全國第一所榮獲此項標章的學校」。校園具自然生態優美環境， 配合科學園區低碳綠色產業聚落發展政策，將學校規劃為一蘊含豐富生態，善用水資源，大量採用綠色能源及教學資源豐富的校園，從生態池、豐富生態圈到綠建築，處處展現對環境保護及生態之重視，更提供師生一個節能減碳、綠意盎然、生態豐富的學習環境。

       目前設置兩座圖書館：分別為總館與兒童分館，館藏非常的豐富，裝潢媲美誠品書店，舒適的環境、豐富的書籍典藏，提供師生、家長良好的讀書環境，享受悠然的午後時光，更成為學校媒體傳播韓教學的核心。
此外設立遠見國際會議廳、資訊科技實驗室、小組團體討論室、專題研究室及討論室等，提供學生討論各項活動、會議、科學研究的場所。寬廣的運動場、多功能體育館，提供學生舒適的運動空間，而新穎且舒適的學生宿舍更解決了遠地的學生免於通勤的困擾。

      校園除了生態環境更增設許多公共藝術，如：「迎向未來」及「巨人花粉」，分別由知名藝術家賴純純及曾英棟創作，趣味的造型意涵深遠，融入本校設校精神，亦為校園增添濃厚的藝術氣息，另外還有許多社團和專題研究讓學生們可以從中得到討論的趣味以及從中找到自己的興趣、歸屬，多元化的教學，潛移默化的奠定：學生自我精進學習及同儕相互成長機制，助於學生互動及學習、積極務實推動高一學生公民訓練活動，紮根學生的品格教育與生活教育、更透過家長志工團參與學校校務推動，親師合作提升教學效能與學生的多元學習表現。

成果

 　　學校師生努力耕耘下，語文、音樂、美術、社團，開始展現教學成果，對外各項比賽屢獲佳績在各項競賽：語文、數理、科學、藝術、體育、資訊等方面皆有傑出成果，更獲得諸多「國際」、「全國」、「全市」的成就，成績斐然。

      我們就以自身的經驗，與您分享，關於南科實中，我們的社團活動總類多:球類運動、武術、網球、管樂、棋藝、童軍、合唱、志工服務、科研、演辯、熱音等多項社團，不敷一一介紹，依照學生興趣，培養多元的能力與健全的人格。並且會定期舉辦國際週與英文競賽，提升學生英語文能力，並靈活運用，帶動英文學習風氣及擴展國際視野。舉辦體育競賽，定期辦理各項球類比賽、田徑賽、拔河比賽及水上運動，凝聚團隊合作、班級向心力，更鍛練學生強健體魄。

      也會定期舉辦科學講座與育樂營，邀請相關技術學者，到校舉辦科學講座與科學育樂營，讓科學知識活潑、趣味化。圖書館積極推動閱讀深耕計畫，舉辦人文講座、與大師面對面、閱讀心得比賽及主題書展等活動，帶動閱讀風氣。國際交流，每年暑假辦理遊學活動，進行音樂、文化、作品和語言的交流，建立學生的國際觀。辦理科學創意競賽，定期舉辦新生科學營、遠哲科學創意競賽及國際發明展等科學活動，訓練學生靈活思考、創意學習，更培養未來的科學創意人才。

　　而今年(2015)適逢南科實中十周年校慶，實中從九十五年創校至今已進入第十個年頭，經歷許多困難挫折，成就出今日亮眼的南科，「十年磨一劍，英雄出少年」，經歷十年蛻變，如今實中已轉變成全國知名學府。而佇立於學校校門口的「吾負今日」，隨著南科的成長，屹立不搖、風雨無阻的守護的南科，象徵著南科師生吾負今日的精神、理念，為夢想、理想前進。

參考資料：
國立南科實中 - 國立南科國際實驗高級中學163.26.206.131/web
圖片出處：
國立南科國際實驗高級中學提供

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