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體驗海星之一
 

海星的新家就坐落在我們學校的附近，因為對象都是青少年，所以學校和海星之間也有一些交集。

我們在訪問了佩怡組長的時候，知道學校除了「社區生活營」和海星協會合作之外，上學期也和海星協會合作了「服務學習」，對象正是我們隔壁班的同學，目標是騎腳踏車到教養院去服務。

主菜上場之前，阿濱老師已經先來學校好幾次了，因為最後的活動同學們要自行組隊騎車到外面，而且不是跟著團體，而是必須自行找路、問人，完成任務，因此，默契養成十分重要。

同學們先上了幾節默契養成和人際關係的課程，印象最深刻的是有一堂課，教室改到學校穿堂去，本來像往常一樣玩些默契遊戲，漸漸的難度越來越高，最後，當天的任務是要將一張便利貼，貼到穿堂的天花板去。

學校穿堂的天花板至少有兩層樓高，阿濱老師的獎勵每次都很吸引人，這次是獲獎的組，每人一杯星巴克，這個真的賭很大！於是大家開始用盡各種方法，想要以疊羅漢或各種方式完成。

但是不能用梯子，又規定最多只能疊一人，簡直就像不可能的任務。男生疊上去太重，下面的隊友撐不太住。找女生上去，膽子很小，動不動就尖叫。看起來根本沒有辦法，最後差一點放棄。

就在大家用了各種方法都沒辦法完成的時候，阿濱老師引導我們不同組一起合作，打開心結，大家不分彼此，每個人都一起做保護的動作，把上去貼的同學用力撐上去，最後每一組都完成任務了，那種感覺，真的太過癮了啊！

也因為這次任務的完成，取得了下一個自行車活動的門票！

社區生活營的攀岩活動

一開始的破冰課程

默契培養課程

每一組都完成了不可能的任務