2015平和飛鴿NEWS第一集收看回饋單整理
同學們印象最深刻的新聞標題是
新生來報到 校園好熱鬧
理由是
- 校園很熱鬧，迎新生有創意，有拔智慧毛的活動。
- 一年級新生剛踏入新的環境，有家長陪伴在身邊，紛紛拍下一張張美好的照片，感覺很溫馨。
- 看到新生加入，我們可以幫助學弟妹，覺得很開心。
- 新生靦腆的接受訪問，很有趣。
圖書志工來幫忙 同學借閱不慌忙
理由是
- 圖書館是可以讓我閱讀課外書及增進知識的地方。
- 志工很熱心，願意付出時間及心血幫我們排書、擦書及黏貼書，真是偉大。
- 志工的協助，使我們借書有秩序，更順暢、快速了。
- 志工熱心服務的精神令人十分佩服。
樂團樂融融 團結拼佳績
理由是
- 樂團老師幽默風趣，團員彼此之間感情融洽。
- 團員們團結合作，全力為校爭取好成績。
- 樂團演奏的樂曲十分悅耳動聽。
- 讓我們知道樂團團練的神祕地點。
我想給小記者的建議
- 要多一點笑容、說話要自然、清楚一點。
- 要放輕鬆、大方一點。
- 聲音可以再大聲，畫質可以再清晰，燈光要再亮一點。
- 內容可加上字幕，可再豐富一點。
- 可以多問一些問題。
- 可採訪更多人、事、物給大家知道。
我想說的話
- 小記者有勇氣，很認真、用心，請繼續加油下去。
- 小記者表達能力一級棒，將來一定能成為優秀的記者。
- 小記者介紹的新聞內容很詳細、精彩。
- 我也想當小記者及攝影師。
- 希望以後能常常看到平和飛鴿NEWS。
- 希望小記者能來採訪我（們）。
中高年級的回饋單 (點圖可放大看個清楚！)
低年級的回饋單 (點圖可放大看個清楚！)
收看的同學絕大部分都十分讚賞第一集小記者們的表現，
希望下一集的小記者們能有更棒的表現！
小記者們的話
看完飛鴿NEWS的第一集回饋單，我們發現全校的同學們好像對播報的新聞很有興趣，廣受大家好評。我們也覺得同學的意見很好，大部分的同學都建議播報的聲音可以再大一點。另外，有人則是稱讚我們勇氣可嘉、表現出色，讓我們很受鼓勵。
許多同學表示，校園新聞的播出讓午餐時間更輕鬆有趣，而且也希望飛鴿NEWS可以去採訪他們班，看來大家的很想上鏡頭呢！其中最感興趣的是低年級的圖畫，將我們的播報情形畫得活潑生動又可愛。非常感謝全校收看飛鴿NEWS後給我們寶貴的建議與回饋，讓我們向前邁進了一大步。
圖文資料來源：飛鴿NEWS