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計畫總覽

壹、我們參加的競賽類別是：
        地方人物領袖。

貳、我們的地方社區描述：
        彰化是全臺灣最小的縣，東邊以八卦山跟南投縣相接，南邊則以濁水溪跟雲林縣分界，西邊濱臨台灣海峽，北邊只有隔了一條大肚溪台中相連。
這裡文意風氣盛行，處處皆感受得到不同於其他地方的藝術氣息，像是眾所皆知的八卦山大佛、天后宮及龍山寺等等。

参、我們的專題研究計劃概要：
        彰化特色其實不只有那一尊大佛而已，彰化還擁有很多的傳統廟宇及傳統技藝。
        書法-大家應該都不陌生,可是真正有去鑽研練習的卻寥寥無幾,大家讀完小學後應該就沒什麼接觸到書法了,學生生涯結束後更是因為經濟繁忙更不可能去練習書法了,現代的年輕人因為布肯吃苦也不想苦練.所以導致這項技藝快要失傳了,我們希望藉由這一次的網界博覽會把這項技藝發揚光大。

肆、我們的網際網路環境：
        學校的網路環境︰採用以光纖為主幹架構的學術網路。
        家中的網路環境︰隊員回家則連接ＡＤＳＬ寬頻上網，所以放學後的時間我 們一樣可以使用電子郵件、即時通來繼續研究的工作。

伍、我們所遭遇和克服的難題：
        在進行前置作業的時候，因為我們對書法只能算是會寫的程度而已我，只好先上網查詢和書法相關知識,再進行訪問題目的討論，要看的東西很廣，我們有些組員平時都要補習，根本忙到沒有時間看資料，所以我們要趁著午休時間聚在一起互相討論，才能讓所有組員都大概了解。
        在進行訪問的時候，因為粘文意老師非常忙碌，時間常常都剛錯開，因此我們在家長及老師們的協助下，才能讓我們順利到達粘文意老師的家中進行訪問，雖然時間上的配合有些困難，但我們也學到了該如何適當的調配時間。
        網頁製作的部分是個最大的難題，除了組長謹軒和品如有跟家長製作網頁的經驗之外，其他人對於網頁製作是一竅不通，我們為了討論網頁耽誤了很多時間，但慶幸的，所有人在這次的過程中，多多少少都有了解一些網頁製作的流程，這是我們最高興的。
        其實在進行訪問的時候，品如媽媽幫我們做了很多事情，其中包括連絡粘文意老師、幫忙蒐集資料等等,多虧這些家長的鼎力相助，才讓我們少了很多的難題。

陸、心得箴言：
        在參與這次的網界博覽會中，我們學到了很多重要的東西，可謂獲益良多，犧牲掉的時間沒有白費，這一切終於有所回報。雖然我們做出來的作品沒有非常優良，但這是我們這段日子以來，大家所有努力結合在一起的結晶，縱使未得到好名次，我們已經學到比此更寶貴的事物。
        這段大家共同奮鬥的日子裡，我們體會到同心協力以及分工合作的重要性，如果只依賴單人的力量是無法完成，必須要隊員彼此合作和幫忙才能夠有勝算。這是我們從這個活動中領悟到的道理，表面淺顯易懂，但是要實際去實踐才能真正了解它所蘊含的意義。 在這樣不知凡幾的作品中，我們要得獎的機率可說微乎其微，但是現在不論結果如何，我們的內心都不會有所影響。勝了固然可喜，但失敗也不一定是件壞事，可以多觀摩得獎的作品，做為見賢思齊的典範，並加以改進自己的作品，讓自己能夠有所長進，切莫一直停留在原點。
        這次的機會實屬難得，能夠在課餘之外再參加別的活動，明年也許沒有這樣的機會，一切的心思都要集中在課業上，為各自的前程努力。也感謝老師們不辭辛勞的認真指導，我們才能有這樣的成果，就算最後的結果不如預期，我們也不會怨天尤人，這才是所謂的運動家風度。