隊牌設計

育才小書蟲的隊牌設計由詠晴和翰甄負責。詠晴和翰甄先在PhotoImpact畫好隊牌樣式，再將大家的名字和照片依序置入，並且製作成完整的隊牌。在我們將隊牌印出來後，還要小心的將它放進名牌套中。經過一番努力，可愛的隊牌終於誕生了。今後參與網博每一個的活動都必須戴上「育才小書蟲」的隊牌，而這個隊牌也象徵著網博隊員的榮譽心和使命感呢！

手繪個人圖像

網博的專題網站製作，除了內容的深度外，可愛的元素也是不可或缺的！因此身為網博的一員，每個人都必須手繪一個獨具風格的個人化圖像。 老師說每個人的圖像都畫得非常用心，看到大家都專注的觀察自己照片並仔細的描繪，真的十分欣慰。這些精緻的手繪圖像之後會放在專題網站中代表網博的隊員們喔！

網博企劃書

老師讓我們先透過企劃書了解這半年的網博生活。我們得從書房創立至今的相關資料進行研究，再透過訪談與活動參與了解經營書店及舉辦活動的甘苦，最後再透過分享活動將小小書房及閱讀相關活動推廣給全校的師生及社區民眾認識和參與。我們相信在這半年網博的生活一定會非常多采多姿，收穫滿滿。

店長訪談題目設計

訪談在網博研究過程中也是相當重要的一環。大家依據店長個人，店務經營，協會、活動、課程問題，未來計畫等四個面向思考題目。老師在整理完大家想到的問題後，稱讚我們在第一次設計訪談題目就可以提出有水準的題目，真的是不簡單；同時也特別表揚湘怡和詠晴的題目有創意，多了一些其他人沒有想到的問題呢！

小小書房官方網站資料整理

在設計店長訪談題目時，大家都已經在網站上大致了解小小書房。老師繼續分配各組的工作，並告知資料整理的方法。我們先將書寫格式以及內容整理方式統一後，才開始整理小小書房網站上的資料。 經過這次的任務，大家發現彼此可以配合的時間其實不多，要聚在一起做事還需要更多的溝通與協調才行！未來的研究過程中，一定還會有更多挑戰，大家要一起加油，努力克服壓力及困難，絕不輕言放棄！

資料來源：育才小書蟲2012.9月進度報告 / 插圖：育才小書蟲繪製