依品格〈操性〉─曾受校規處置 依成就〈成績〉─在校課業成績
依性格〈個性〉─人際關係表現 結論
依品格(操性)─曾受校規處置 |
待加強(經常)
男:30 / 女:24
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普通(偶爾、有時)
男:60 / 女:47
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佳(從不)
男:64 / 女:52
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是 否
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是否曾經接受過輔導室的輔導 |
12 / 42
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0 / 107
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0 / 116
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對輔導室的功能是否了解 |
20 / 34
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52 / 55
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68 / 48
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輔導室有通知發到各班級時,你是否會認真的去看 |
10 / 44
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22 / 85
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28 / 88
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有感情或是學業壓力時會不會找輔導室 |
0 / 54
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0 / 107
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0 / 116
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你認為輔導室是否能提供你協助 |
5 / 49
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25 / 82
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33 / 83
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當輔導老師對你的問題介入輔導時,你是否願意配合 |
34 / 20
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65 / 42
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70 / 46
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當班上有行為偏差的學生時,你是否會幫助他 |
44 / 10
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70 / 37
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75 / 41
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你認為輔導室的工作內容對於學生是否有幫助 |
3 / 51
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12 / 95
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21 / 95
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你是否願意去了解輔導室 |
35 / 19
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85 / 22
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89 / 27
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