其他
依品格〈操性〉─曾受校規處置 依成就〈成績〉─在校課業成績
依性格〈個性〉─人際關係表現 結論
本次進行的問卷動機,主要是想探討了解,目前的國中生,普遍對諮商中心或是輔導室有多少的認識
問卷的題型設計,與抽樣調查,感謝指導老師的協助讓這次問卷得以完成
問卷層:國一~國三各班(男,女):
有效問卷:
一年級男生60名
女生40名
二年級男生52名
女生43名
三年級男生42名
總共男生154名
總共女生123名
抽樣分類依,品格〈操性〉、成就〈成績〉、與性格〈個性〉,三大層面的學生,進行問卷對輔導室的認識,藉由問卷調查資料,提供學生諮商中心與學校輔導室,對學生做適合之宣導
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製作小組:彰化縣立彰泰國中
感謝 彰化縣學生諮商中心和彰泰輔導室的所有老師熱情協助與幫忙