我們做一些看牲的宣傳以及有獎徵答的活動，相信經過推廣的動作後，看牲能夠在校園中與社會上，再次的興起「看牲」的傳統技藝風潮。

二、活動規劃
這是我們第一次的宣傳活動，在宣傳之前我們做了很多準備功夫，例如:討論分工、製作海報、一起腦力激盪上台要講哪些事情、誰要負責上台宣傳、誰要在後面拿著海報等等事情，看似簡單，但我們也花了兩三天的時間準備。
我們在台上賣力的宣傳我們的看牲活動，第一次上台真的很緊張，沁縈將麥克風遞給我們每一個人，雖然只是自我介紹而已，但是，真的會緊張，差點說不出話來。當天我們宣傳的重點則是:1.欣賞校園各大樓中所貼的看牲推廣海報；2.踴躍參與我們所辦的有獎徵答活動；3.報名大班教學看牲製作活動；4.參觀我們的看牲校園作品展

以下是有獎徵答的題目:

（一）鷺江國小2011年網界博覽會的主題是甚麼?
（二）請問甚麼是看牲?用途為何?
（三）捏製的看生可分成哪些種類?
（四）捏製看生都用甚麼手法跟步驟去做?
（五）三重蘆洲地區著名的看牲師傅是誰?

四、有獎徵答頒獎
有獎徵開跑囉!大家很踴躍的將他們的答案投遞到我們的箱子，一個星期之後，我們一起準備挑選出正確的答案，並給予獎勵。到了頒獎的時刻，我們先請領獎的小朋友一個年級接一個年級慢慢的領獎，每個人都很開心的領獎品，因為等了那麼久了，總算等到了這一天。雖然現場的音量很大聲，但是整個頒獎過程的氣氛非常的棒。

五、活動心得
不知道各位是否有看到上面的照片中，有一個寫著「有獎徵答」的箱子和海報嗎?這兩次在朝會上說的是關於我們有獎徵答的事情，而答案都在影片和宣傳海報中。意想不到的結果是，投稿的人很多。可見藉由這次的朝會宣傳，我們讓更多的人了解了看牲的知識。看來這一次「朝會宣傳」的活動，進行的非常順利，也讓我們成功的推廣了看牲這項即將失傳的民俗技藝，但願在社會上，能永久的傳承下去。