品揚：老師指導我們先把自己要負責解說的老街店面的重點整理好，然後便回到班上去講解給同學聽。我上台時超緊張的，但是一直講一直講，到後面就不怕了。我覺得我講的不錯，可是說話的聲音太小聲了，需要加強的地方是說話的流暢度和音量的控制。

岢芳：我在台上跟大家說明三峽老街的建築時，一開始因為十分緊張，說話還會口吃呢，不過到後來越講越順，就不會緊張了。對於自己這次的表現，我覺得還差強人意，需要改進的地方就是聲音要再大一點，不要一直停頓，自然的說下去就好了！

喬恩：我在班上面對同學介紹三峽老街建築特色的時候，心裡緊張得要命，但還好聲音雖然有些顫抖，說話卻不至於結巴；要是我的聲音能再大聲點，相信我一定能說得更好。

姿名：當老師告訴我們要在班上介紹老街的建築特色給同學聽時，我的心裡七上八下的，很怕自己會做不好。老師先讓我們在電腦教室做練習，並告訴我們哪些地方需要加強。回到教室後，我深吸了一口氣便準備上台。一上台我就開始緊張了，聲音也從大變小，直到簡報結束後，我的緊張感才慢慢平復。

孝忞：當我在台上講解三峽老街的特色給同學聽時，
我好緊張，說話結巴，身體發抖，一直到講完之後我才鬆了一口氣。我介紹的是一棟二層樓，有科林斯式柱子的巴洛克建築，柱子的表面有內凹槽。

建忠：我負責向同學介紹老街的三座建築，有趙怡成參行，它的女兒牆上畫著一條人參，真像現在的廣告招牌；還有金洽芳金舖，女兒牆上是用一排鏤空的瓶子裝飾；最後是劉捷發商店，山牆上有個盾牌的裝飾。在講台上講解的時候，我真的是超級緊張，不過還好沒出什麼差錯。