研究貢獻紀錄

 

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研究貢獻度表格

參與成員

工作事項

百分比

10位學生

煜捷

昱誠

佳鈴

佳燕

姿瑄

宜庭

明純

旻倩

怡岑

芷琳

  1. 採訪受訪對象
  2. 拍照攝影和後續處理
  3. 填寫研究進度報告
  4. 訪談內容紀錄
  5. 編輯書面資料
  6. 擬定訪問大綱
  7. 訪談及參賽心得撰寫
  8. 收集、整理資料
  9. 填寫進度報告
  10. 網頁橫幅、按鈕、動畫設計
  11. 訪問影音剪輯、照片處理
  12. 網頁製作
  13. 感謝狀製作
  14. 製作海報、擔任大使
    宣傳本專題研究計畫主題
    和美烘爐穴鬧元宵活動特色風情
  15. 網站上傳

60%

3位指導老師

淑芬師

則榮師

聖賢師

  1. 專題研究指導
  2. 電腦技術指導、協助
  3. 召集研究討論會議
  4. 採訪事項聯繫
  5. 指導隊員專題資料歸納
  6. 著作權授權書的取得
  7. 進度報告修飾潤稿
  8. 支援網站整合製作
  9. 協助網站上傳至比賽平台

20%

受訪對象

  1. 接受訪談
    口述記憶中的鬧元宵活動
  2. 提供影片、照片資訊

10%

蘇國賢老師 將和美烘爐穴鬧元宵的活動入詩傳揚

5%

周詠琳老師 協助專題插畫繪製

5%

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心得感想

煜捷   昱誠   佳鈴   佳燕   姿瑄   宜庭   明純   旻倩   怡岑   芷琳


 
佳鈴

***我的感想

第一次參加網界博覽會,老師叮嚀我們要遵守「著作權」不能隨意取用別人的文章圖片。「烘爐穴鬧元宵」是我們的主題,透過實地訪問、上網.圖書館找到相關的資料,了解以前的火把是塞一些粗紙.布、沾煤油……;活動勞心勞力花費又大,民國49年的八七水災和美受創嚴重,沒有餘力繼續,才會逐漸沒落的喔!朝會時間我們上司令台敘說烘爐穴主題給全校的師生看,很有趣。

在電腦應用方面,學會了用PhotoImpact美化圖片、SwishMax做網頁動畫。
擔任和仁鄉土大使的我們,藉由這次的活動,挖掘和美舊有的文化,並結合大家的努力,希望透過我們的作品能讓再度喚起和美人憶起這消失已久的文化,更能重振和美昔日的繁榮。

***我的發現

這個活動,我們發現分工合作很重要。單只靠一個人做,蒐集的資料.花費的時間要很多,若是團結大家一起做,可以很快的處理完畢。讓我們大家認識新的網頁製作軟體,加上訪問耆老,這些都讓我們覺得很有趣,因為這次的網界博覽會,讓我們大家都多認識了新的知識,更有機會展現自己最好的一面。

***我的教訓

活動中,把事情拖到明天..後天……,最後急急忙忙的,會很辛苦也會做不好,「今天的事情今天就應該把它完成」,做任何事都要事先充分的準備,訪談時要勇敢,事先擬出重點,才不會手忙腳亂。

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網界博覽會究竟是什麼?
從一開始的懵懂,到現在已經進行了一個多月,終於知道是要擔任作一個介紹地方鄉土特色的網站,讓世界都知道我們和美的鄉土文化或風俗特產特色。

除了要找一個地方的文化特色主題來研究探討外,還要做網站呢!
整個研究歷程,包括蒐集資料、整理文件、美工設計、網站建置,下學期一開學我們就忙得不可開交。


明純

和美烘爐穴鬧元宵很早就已消失在人們的心中,要找資料可不容易,尤其是照片或是影像~幾乎是不可能,到最後我們還是沒找著,只好找幫手用畫的。經過這次的研究,我們了解了以往不知的和美文化歷史,挖掘那和美人那熱情活潑的一面,更嘗試將鬧元宵的畫面以短劇方式呈現,既好玩又充滿挑戰。
從網頁製作中,我們也在無形中,學到了各方面的知識,這對第一次製作網站,我們從網頁元素、橫幅按鈕設計起,一磚一瓦的蓋起我門的房子,收穫很大。

在這次任務中,讓我對於家鄉的事務更加了解,也具有更深刻的印象,雖然我們年紀小,但我們希望可以在未來一直傳承這個活動,找回和美的熱鬧.找回和美人的熱情。

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芷琳

把握了增廣見聞的時機加入了網界博覽會的團隊,一路上歷程雖然辛苦,但透過當小記者採訪,了解了許多以往不曾聽說也不曾經歷的有趣的鬧元宵習俗活動,我們也模擬設計了短劇在學校表演宣導,雖然辛苦,但如果未來透過我們的網站、短劇....的宣傳,能喚起社會對和美文化資產的重視,更進一步傳承帶動文化的復甦行動,讓和美能再度繁榮起來,一切的辛苦都值得了!

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自從參加網界博覽會之後,我學會了很多以前沒用過甚至沒聽過的軟體。犧牲很多時間在找尋資料與訪問,學到很多課外的知識!參加網博遇到了很多難題,比如找不到資源、訪問題目如何擬定、網頁動畫如何設計……等雖然遇到了種種的困難,更有時候被老師罵,但是我都能一一的去克服,我想~參加網界博覽會對我來說最大的收穫就是~訓練我遇事思考解決問題的能力喔!

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怡岑


昱誠

參加這次的網界博覽會活動,就像上到一堂寶貴的課。透過這個活動不但讓我增廣見聞,學到了許多關於製作網頁的軟體(例如:NAMO、Photolmpact、SWISHmax、Xmind.....)的應用技巧, 還讓我了解到再製作一個網頁時要講求分工合作才能讓進度更快更節省時間。

希望能在這次競賽中得到好成績,畢業前為學校爭光,也為自己的小學生活畫個完美的句點。
當然,透過這次活動,讓〈烘爐穴鬧元宵〉的文化甦醒,使和美能在和以前一樣熱鬧,更是我們研究這主題的最主要宗旨與目標。

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對於這次網界博覽會,我們的主題是「烘爐穴鬧元宵」,大家都很努力的去尋找資料,完成任務,而在研究烘爐穴鬧元宵的文化中,給了我許多感觸。雖然鬧元宵的習俗,我從小沒聽聞,但經由實地訪問,上網找資料後,也漸漸的增加我對烘爐穴鬧元宵的印象,我們今天在早上的晨會時,表演了烘爐穴鬧元宵的短劇,希望能藉此保有傳承歷史延續傳統文化,重燃和美人的熱情,讓消失的傳統活動,重新啟動起來。

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 佳燕


旻倩

參加網界博覽會最大的收穫就是認識了和美的另一面。

和美烘爐穴因年代久遠、環境變遷,知道的耆老也所剩無幾,藉由我們的研究及努力,希望能做最詳盡的口傳紀錄,讓這一有意義的文化,能傳承與延續。

近年和美烘爐穴鬧元宵活動在鎮公所和鎮民代表會的努力下已經開始進行,只是活動的模式好像和傳統和美鬧元宵活動有所出入,希望明年的活動,能融入更多地方特色與元素,真正展現地方特色和風采。

除此之外,在電腦技能方面也進步很多,處理相片、網頁、動畫的設計,讓我獲益滿盈,我們不因資料取得不易而退縮,想法子找尋替代方案及出入,因此我們還自己手繪圖案、多面向去取得資料。
所以,就算沒有獲得獎項,還是一次豐富有趣的經驗!

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經過了一個月的準備及歷練,我們終於邁進了最後的步驟。
我們在這個月以來,盡了很大的心力來準備及企劃網頁,其中我們還演了十分特別的烘爐穴鬧元宵的情境劇,讓全校師生能夠一起了解整個和美的歷史。

在這期間,我們遇到了些許困難,但我們卻越做越起勁,越做越有趣,這也帶給給我們極大的樂趣。

除此之外,大家也曾經一起出外採訪,訪問烘爐穴鬧元宵的活動召集人周副主席等人。我們也十分感謝我們的指導老師:楊淑芬老師。在這期間,她幫助我們很多,還曾經為了我們的事發愁,淑芬老師 謝謝您!~

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煜捷


宜庭

參加了網界博覽會期間,我利用早自修和午休的時間,來準備比賽的資料,學到如何把照片縮成符合檔案限制的大小,學習到如何用Namo的軟體和PhotoImpct軟體來製作網頁,把資料整理成簡單易懂的文章。也領域到事情不能夠一拖再拖,凡事都要分工合作、要有團隊的精神。

希望藉由這些活動能讓和美回到以前熱鬧的情形。

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網界博覽會是什麼?其實參加的時候有些猶豫和惶恐,因為老師說他要找的是吃得了苦的人,親自參與了一段時間,終於了解了個中滋味,真的很艱辛~我們學會了如何整理資料、如何訪問、還有許多網頁製作的方式與軟體,像Namo photolmpact 等軟體運用,而研究歷程更讓我體會到團隊合作的重要。

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姿瑄

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