About 許瓊芳老師
原來,教學不只是把東西給出去,而是要有方法的給,而給出去的東西能讓學生終身受益,成為自己的工具,他們的音樂是可以跟人分享的,而不是單純用來考試及接受測驗的。
反觀現在弦樂團的學生,那種不願意打開琴盒的疲憊,我可以想像也可以了解,畢竟從我那時候到現在的情況並沒有改變太多,但是他們上課不用單打獨鬥,老師依舊會找到你要加強的地方,幫你多練語句;回家後,就算沒有練琴,也可以聽音樂看影片而不用挑燈夜讀,唱出了音樂,加上把語句熟練後,自然一首曲子就成型。整個過程少了我當時的悲情以及恐懼,而是多了更多容易上手的工具及學習的成就感。
著作與版權說明
文章編寫:
施宜雯同學。 鄭佳容同學。參考與引用來源:
- 聯盟執行長劉育汝老師訪談
- 聯盟教師李家慧、莊淑芬訪談
- 2004~2008聯盟年鑑
- 彰化縣弦樂團聯盟部落格網站 http://http://tw.myblog.yahoo.com/musickid-chc