風的故鄉
 
 
 


 

 

分析圓餅----

 

1. 請問您有聽過楓港社區發展協會嗎?

 

(a)學生問卷 (b)民眾問卷

   

 

2.您知道楓港社區發展協會為社區做了哪些事情 ?

 
   
第一選項--伯勞鳥生態展示館與老人關懷中心  
(a)學生問卷 (b)民眾問卷
   
   
第二選項-- 枋山數位機會中心(教育部設置)  
(a)學生問卷 (b)民眾問卷
   
第三選項-- 青少年生命品格教育及才藝夏令營活動  
(a)學生問卷 (b)民眾問卷
   
第四選項-- 探索楓港調民謠與捕魚苗文化保存活動  
(a)學生問卷 (b)民眾問卷
   
第五選項-- 設置屏東縣枋山鄉樂齡學習資源中心  
(a)學生問卷 (b)民眾問卷
   
第六選項-- 成立社區守望相助隊  
(a)學生問卷 (b)民眾問卷
   
3.您是否贊同協會的活動對自己的生活素養有幫助 ?  
(a)學生問卷 (b)民眾問卷
   
4.請問您是否贊同協會的活動對自己的知識的提升有幫助 ?  
(a)學生問卷 (b)民眾問卷
   

5.如果楓港社區發展協會辦活動時需要幫忙的時候,您會怎麼做?

 
(a)學生問卷 (b)民眾問卷
 
結果說明----
 
1.不論是學生或民眾,大部分的人都聽過楓港社區發展協會。
 
2.學生對於自己參加過的協會辦理活動較為熟悉活動名稱,民眾則不一定。
 
3.不論是學生或民眾,大部分的人都贊同協會的活動對自己的生活素養有幫助 。
 
4.不論是學生或民眾,大部分的人都贊同協會的活動對自己的知識的提升有幫助 。
 
5.不論是學生或民眾,楓港社區發展協會辦活動時需要幫忙的時候,大部分的人都願意提供協助。