美術創作
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高鐵的震撼                            點點特務D—立恆的爸爸 江其銘

「台灣高鐵」曾經是大家又愛又怕的怪物,從開始規劃、BOT完成標案、採用歐規又改成日規,到開始興建,甚至開始營運通車,無時無刻都會有爭議的話題出現,這也讓我對它是近而遠之,不敢去碰觸,更別說去撘乘高鐵這個巨獸了。

但是「點點特務D」這一隊小尖兵的成軍,讓我不得不踏入這陌生的領域,卻改變了我對「台灣高鐵」的印象,他們以「音速小子-台灣高鐵HAPPY GO」為網頁主題,一步一步的揭開了高鐵的神秘面紗,也帶領我逐漸的進入這隻速度超快的巨獸全身經脈中,完整的了解它產生的前因後果,尤其是這群小尖兵在指導老師的辛苦帶領下,我看到了他們的認真與對高鐵的熱情,在稚嫩天真的臉龐底下卻已有成熟而敏捷的思維,徹底的將高鐵全貌呈現出來,真是令我感到無比的欣慰與感動,並相信他們的努力,會讓他們在成長的過程中,留下不可抹滅的腳印,對他們日後也有一定的啟發。

在一路研究、探索的過程中,有很多令人印象深刻的點滴,很值得ㄧ提:當小隊去拜訪台灣高鐵公司總部,小隊成員將預先準備好的問題一一提問,讓原先一派輕鬆負責接待的賈先德副總經理顯然不敢輕忽這些小學生,對每一細節均鉅細靡遺的一一解說回答,直說這群孩子的問題比先前來訪的大學生還要利害,感覺好像在開股東會喔!可見問題是相當有深度而切中要點的。那時我看到小朋友專注的不斷在發問作筆記討論問題,認真的程度和他們平時活潑調皮的樣子相比,簡直是判若兩人。

之後我們再次整隊搭乘高鐵參訪台北、板橋、桃園、新竹等站,感謝高鐵均派專人解說,讓孩子對整個高鐵的建置有更深入的了解,尤其是在新竹站的探索館中,把高鐵興建的過程與其他國家高鐵相比較做有系統的分析導覽,讓孩子對這陌生的領域及難懂的專業術語中,更親近了高鐵許多;當然,隊員們的表現也教人激賞,他們每個人鼓足了勇氣,拿著問卷調查表,無論是在車站候車室或是高鐵在奔馳的車廂中,只見他們親切自我介紹並對乘客進行問卷調查,看著靜心制服的身影,穿梭在人群中,一有人完成一份大家就興奮不以,不但激勵了自己也提高了大家的士氣,這時我的眼裡充滿了驕傲,那些小皮蛋什麼時侯長大了,而這種經驗對他們而言也相當難得,等將來長大回憶起來絕對是值得的。

在探討「台灣高鐵」的過程中,小朋友很多都碰到過很難突破的徵結,透過團討及指導老師提點,最終均能一一克服,逐漸的朝目標前進,尤其感謝吳晶晶老師、石如玉、吳偉元老師的用心,犧牲午休和假日時間指導孩子,用循序漸進的方式引導他們進入主題後放手一搏,老師給孩子寬闊的空間悠遊於陌生研究主題中,再逐一的細心帶領他們參訪求證,充分的發揮自主學習的精神,老師的一放一收孩子就快樂的掉進追求知識的深淵中,,這樣的老師忍不住讓我拍手叫好。

這段期間在隊長立恆(我的大兒子)的身上,看到了他最初的興奮、熱情、認真與執著,也看到他沮喪、迷糊、困惑,更看到他專注、深思、振筆疾書的神情,我想其他的隊員應該也有相同體會,這幾個月來大家積極的以共同主題參與研究參訪互動,過程中充滿了歡笑與熱情,看到孩子愈發自主成熟,彼此間也建立了如家人般的情感,真是令人意外的收穫。

由於高鐵的通車讓交通更為便捷,並縮短了城鄉的差距,也使得四週經濟更為活絡,目前亞洲很多國家也在積極的興建高鐵,以能促進經濟繁榮,藉由這次機會,我已對高鐵有較多的認識,「台灣高鐵」過去有許多爭議,這也只能留待未來長期營運後才有結論,眼前它的確帶來了交通便捷,它的經濟效益也值得期待,我更希望有朝一日,高鐵的革命性產品--磁浮列車,讓它在台灣再起風雲,或許「點點特務D」又可再次出擊,小尖兵們,加油!!!

靜心國小《點點特務D》製作