問卷調查>檢討改進
1.
取樣人數太少了,更多會讓答案更精準。
2.
年齡分布太廣,雖然都是力行國小的學生,但是六年級和幼稚園的小朋友會差異很大,而且幼稚園小朋友不宜作為抽樣對象,因為他們的答案大多為家長填寫。
3.
問卷標示單選複選不夠明確,以至於有些人單選也當作複選選擇,影響結果,也變成很多無效問卷。
4.
有些人沒有看表演也拿了問卷,也填了,也交了。
  特殊表現  
 



我是發問卷高手!

12/28(五)晚上,我們在學校發問卷。
心得: 發問卷真的是一件頗為辛苦的事情,
因為當天大家看表演的看表演,拿獎品的拿獎品,
一看到,拿到手的是一張~~問卷!
看在老師的面子上,
只好勉為其難的收下了,
只見老師後面還會補一句:禮拜一要交來喔!
會有精美小禮物-_-!

不過當天真的很感謝小組中有一個發問卷高手~浚格
在大家都快放棄的時候,
他還是興致勃勃的走入人群中,
如果這次問卷回收能夠有不錯的結果,
我們都要感謝浚格同學!

當天到場參與的小組成員,
相信都可以了解,這真是一個辛苦的工作
在發之前,也隱約有預感,
這真是個不大討喜的工作,
有些真的會開始想打退堂鼓
不過,ya~
一切還是順利的結束了,
感謝大家的幫忙,
還在台上幫我們推銷問卷的李恆苓老師
以及愛心媽媽們!


2008力行國小 [ 說唱來力行 ] 專題製作小組