學生問：可以請您介紹一下大溪先民以前用什麼方式團結在一起嗎?

答：以前的人其實很愛打架，有一個方法讓大團結起來，就是幫神明辦生日活動，也就是廟會。廟會活動每年承辦的人都不同，同一個姓氏承擔同一年的活動。大溪之前最大的廟是福仁宮，裡面拜開漳聖王，其他人也把自己拜的神明請進去。

學生問：大溪是從哪個地方開始繁榮的?

答：從四連棟的模型中，可以看到中國式城堡，位置就在大溪國小門口的正對面。城堡屬於板橋林家，因為各種問題，所以蓋了很高的城堡。因為城堡中的僕人、工人、佃農每天進進出出工作，使得門口十分熱鬧，進而演變成大溪的菜市場。菜市場發展起來後，馬路也出現了，所以大溪當時有幾條馬路是沿著城堡圍牆蓋的。所以大溪主要是從林家城堡那裏開始繁榮的。

學生問：為什麼街上可以看到許多牌樓呢?

答：因為以前的馬路很小，那時候統治大溪的是日本政府，他們認為馬路太小不好，所以把馬路拓寬。馬路拓寬時要拆掉房子，這樣會不好看，所以在房子前面坐了牌樓，讓環境漂亮起來。

學生問：牌樓除了裝飾外，還有什麼存在意義嗎?

答：大溪的牌樓主要形狀以三角形和圓形為主。這個牌樓上用英文拼了kang，表示這戶人家是江家。以前的牌樓就像是主人的身分證一樣，它會把這棟房子的主人是誰、姓什麼、叫做什麼名字、對裡面人的祝福都放在上面。如果牌樓上有書，就表示書香世家;算盤或錢就表示做生意的有錢人家。

學生問：我們在書上有看到簡阿牛這個人物，可以介紹一下簡阿牛嗎?

答：簡阿牛是大溪的有名生意人物。投資了礦業、茶葉….等，甚至大家搭的桃園客運，他是一開始成立桃園客運的老闆之一。大溪國小建立的時候，他也有出錢。他小時候爸媽就過世了，在很困苦的環境努力掙扎活了下來。他為什麼後來會這麼有錢?因為那個時代是清朝和日治時代的交接時代，日本政府為了獲得大溪的四個珍貴資源：茶葉、樟腦、木材、煤礦，必須要跟山中的泰雅族人溝通才有辦法取得這些資源。剛好簡阿牛會講泰雅族語可以幫日本政府翻譯，所以日本政府就請他來幫忙，領了錢後他就拿去投資。

學生問：那簡阿牛當初是在大溪那裡辦公呢?

答：這棟建成商行就是簡阿牛當初的住宅和辦公室，現在還留著。從模型上可以看到建成商行下排同樣有英文字母的拼音，唸起來就是日文的建城商行。

學生問：請問張老師，我們逛四連棟很久，看到許多大溪以前的文物，可以請您介紹一下四連棟嗎?

答：四連棟從日本時代到變成博物館之前，住的是警察與他們的家人。這書桌的造型，可以說是在爺爺奶奶時代常看到，和其他地方不太一樣，可以說是大溪書桌。這裡可以看到以前大溪國小的畢業紀念冊和校歌。大溪國小是日本時代就蓋起來的學校，有自己的校徽、校歌和畢業紀念冊。