一、我們參加的競賽類別是：

地方音樂藝術

二、研究計劃的「地方社區」：

朱銘美術館位於金山區西勢湖。金山區，位於新北市東北部，日治時期曾在此處設置總督行館開發溫泉休憩，近年來又因溫泉旅遊的熱潮而逐漸受到重視，由於與陽明山、淡水及基隆的交通便捷，也使金山區成為北海岸重要的遊憩地點。西勢湖位於金山山區，四週環山，風景優美，有如世外桃源，朱銘美術館就建在其中，更增添許多文藝氣息，也吸引不少遠方的遊客，讓原本寧靜的山區，多了一分熱鬧。此外，法鼓山、鄧麗君紀念公園和金寶山亦在美術館附近。

三、專題研究計劃概要：

朱銘美術館位於新北市金山區西勢湖，由藝術家朱銘創建，於1999年9月19日正式開館，為台北地區重要的美術館之一，也是台灣最大的戶外美術館。建造美術館是因為要用來放置大型作品的地方，和呈現藝術發展的過程，並且提供朱銘發揮創意的園地。整座美術館的設計、建造共耗費12年。由朱銘一手創建的朱銘美術館座落於依山傍海的山中，展現出朱銘畢生對藝術創作及社會關懷的熱情與執著。
朱銘美術館佔地11甲，擁有寬廣的戶外展示空間，人文藝術的精神與大自然的虛懷若谷在此園地互相交融，朱銘遠離了市儈塵囂，提供了現代人接近藝術和沉澱心靈的園地。
室內展示空間亦經過精心設計，館內除了收藏朱銘本人的創作之外，也收藏有其他大師的作品，像是李金川、楊英風、朱雋及其他藝術家的作品，值得大家再三的去欣賞與參觀。

四、使用的網際網路環境：

學校電腦教室是我們主要的研究地點，學校網路備有區域網路光纖(100MB)以及學校本身的伺服器，方便我們專題的製作，也因為所有人都在同一個環境工作，方便大家一起討論。因為時間配合的關係，伙伴也會利用家中ADSL網路進行資料查詢及簡單的文書處理。

學校提供我們FTP空間讓我們可以把蒐集的資料放進去這個空間裡，讓我們可以更有效的整理資料；學校也提供軟體讓我們可以製作作品。我們利用Line來互相提醒其他人不要忘記做分配到的工作。

五、我們所遭遇及克服的難題：

(一)時間不夠用：
由於我們換過一次主題，指定作業很難跟上進度，但我們準備的資料慢慢累積後，整體的內容也逐漸成形。時間總是覺得不夠用，不過我們利用放假的時間把之前換主題所花的時間補回來，大家也都用盡心思爭取更瑣碎的時間來作業，慢慢地克服時間不足的困難。

(二)網頁製作技巧不熟：
對製作網頁的技巧不熟悉，因為是第一次做網頁，很多細節、做法和技巧都不太清楚，做起來格外吃力，但因為我們努力不懈的精神，在放學之後不斷的詢問老師，才讓我們對網頁的實作越來越熟悉。

(三)不擅資料整理：
一開始，大家蒐集大量的資料，但是不曉得如何整理資料，經過老師指導及組內適度分工，每個人整理一部分，遏寫邊改，終於完成作品。

(四)天候不佳：
很多次要去參訪美術館，很多次天氣都不太配合一直下雨，上去美術館還蠻困難的，組員們不畏寒冷和風雨，憑藉一股信念，就是要去參訪美術館，蒐集照片和資料，在有願就有力的想法下，數度參訪美術館，完成作業。

(五)問卷調查被拒：
進行問卷調查時，有的時候有遊客因為趕時間而拒絕我們，又加上雨天美術館沒有很多遊客來參訪，於是我們花了兩個禮拜的假日上去美術館發問卷，也懂得如何面對拒絕，就在堅持之下將全部問卷發給遊客們填寫完畢。