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授課教材
 

「我的教材有二種,一種算『正式教材』,即是書法字帖的原文;另一種我稱它叫『方便教材』,所謂的『方便教材』就是我自己寫的一些小作品,送給學生欣賞、臨摹用的。」粘老師笑著把他的『方便教材』借給我們觀賞,只見幾張裁成A4大小的宣紙上題著一些詩詞。

 

 

        「我在上課的時候除了講解字的寫法外也很重視詩詞、文章本身的內容和意義,許多寫書法的人總是只注意著『字』的本身,鮮少去瞭解文章本身的意義和精神,所以我在教作品時都會先講解詩文內容。只是,我以前唸書的時候老師是用台語教我們漢學的,所以我在講解的時候也是用台語講解,這也算是一種習慣了!」
 

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