四、訪問書法名家

時　　間：2012.12.5（三）下午2∼4點

訪問對象：黃明珠書法家

訪問主題：書法學習技巧

　　為了使同學能對書法有基本認識，我們特別安排訪問黃明珠書法家。黃明珠老師字「映潔」，師承崇晉書道會粘文意，曾任鹿江詩書畫學會監事、理事、常務理事，崇晉書道會監事、西勢國小與日新國小書法社指導老師。熱心於書法教學以及相關社團的活動推動，其作品多次入選彰化磺溪美展，並參加「大日本書藝院」比賽屢獲佳績。

　　黃老師為了我們的訪問，準備了資料豐富的講義，訪問結束前還當場書寫各種字體送我們，十足用心，讓我們非常感動。以下是我們的訪問整理：

　問題一：請問書法的工具以及如何保養

　　書法是我們中國文化的很重要遺產，書寫的工具主要就是我們所說的「文房四寶」，也就是筆、墨、紙、硯。學習書法要先有工具，所以工具和書法是相輔相成的。

（一）筆：

　　文房四寶當中最重要的就是「筆」，沒有筆就沒有中國書法。歷代的書法家熟悉它、喜愛它，所以稱毛筆為「管城子」或「管成侯」。像王羲之主要是寫鼠蹊筆，所以他就跟筆工研究製造特殊的鼠鬚筆，而他的鼠鬚筆寫出的作品中最有名的就是「蘭亭序」，在蘭亭序裡他的筆鋒在起筆的地方有鬚鬚的，其實那個地方我們一般都寫不出來那個味道，但是鼠鬚筆寫起來就有那個效果。

　　毛筆的出現可以追溯到6000年以前，新石器的彩陶文化那個時候，在彩陶上有一些人、幾何圖形等都畫的非常美，因為那是毛筆的線條，毛筆才有辦法把細膩和粗細變化的動作刻畫出來。另外在還沒有紙的時候，人們把字刻在甲骨上，在上面的字也是有描刻過的，刻過以後，怕看不清楚，所以會用朱筆把凹洞填滿，代表那時候已經有毛筆存在了。在戰國時代也有出土一支筆，那是一枝藏在木砌的筆，那時候的筆很細，筆桿是用木作的，現在的筆桿一般是用竹做的，另外在漢朝、唐朝也有筆的存在。

　　筆的種類有硬毫、軟毫、兼毫。

1.硬毫：最早是用鹿毫還有豹毛、鼠鬚毛，之前的筆芯都是鹿毫，而筆背則是羊毫，由此可知很早以前就有羊毛了。

2.軟毫：有羊毫、雞毫和胎毫，但是胎毫一般都是紀念用，因為毛太軟了，不能寫。現在還是有雞毛筆，只是比較少。唐朝那時的筆很多都是用兔毛，但是兔毛很容易乾，要常去沾墨汁。所以到了秦朝的候時大部分都是用羊毛寫字。

3.兼毫：比較好寫，因為羊毫太軟了，初學者不容易控制，硬毫又太硬，所以最好寫的是兼毫。兼毫裡有三分羊毫七分狼毫，不然就是七分羊毫三分狼毫，但是一般都是狼毫在中間，羊毫在外面，因為羊毫的吸墨量比較足。兼毫的彈性很好，壓下去會彈上來，如果純粹是軟毫的話，壓下去就彈不回來，所以要懂得運筆，才能寫得好。一個初學者還是以兼毫為主，寫起來效果比較好。另外筆還有分大、中、小。

（二）墨：

　　墨主要分為油煙墨和松煙墨：

1.油煙墨：是用桐油、麻油、豬油合成，伴香料、膠料和麝香，做出來很香而且很好寫，寫起來又黑又亮。松煙墨的膠質太多，所以剛買回來要放久一點，讓膠質沉澱，不要馬上寫。

2.松煙墨：是用松樹枝燒成煙，伴膠料、香料，寫起來比較不亮麗。

　　膠太少的話，墨汁不濃，所以適中就好。好的墨寫起來不會澀澀的，很順手。磨墨時至少要磨200下，而且要保持同一方向，不要一下順時針，一下逆時針，會傷到墨條，磨起來的墨，質地沒有那麼細，有小小的顆粒。墨條磨好後要馬上封起來陰乾，不然會有很多裂紋。

　　磨墨的好處就是可以把心靜下來，寫書法時才很有專注力。有時候寫書法作品就是看個人的心情，心境好，作品就很好。一張好作品其實不一定每一個書法家寫出來都是最好的。所以一個書法人說字如其人就是這樣。心境好的時候，作品才會好看。

（三）紙：

　　人們常常說蔡倫發明紙，其實早在蔡倫之前，在西漢的時候就有發現紙張，但是那才幾公分而已。只是有考古學家發現在蔡倫發明紙之前，就有發現紙了。在還沒有紙之前，都是刻在甲骨文上面或是刻在銅器上。後來也有刻在竹片或是木板上。知道有紙以後，才把字寫在紙上。唐朝的紙最盛行了，在那個時候最好的紙是宣紙，唐朝那個時候就有宣紙了。現在有宣紙、皮紙、麻紙、竹紙、毛邊紙。竹紙就是用竹片做的，但是用竹葉做出來的紙比較脆，比較滑，很容易破掉。

（四）硯：

　　硯臺裡面有分端硯、三足硯、錫硯。最好的硯就是端硯和錫硯。端硯就是在端州被發現的，所以稱為端硯。端硯和錫硯都是天然的礦石。一個硯台的好壞就是要看磨墨出來的效果，當不好的硯臺磨出來的墨汁質地非常的不好，會有顆粒狀。現在好的硯臺，被收藏的比較多，當成藝術品。很少有人會拿出來使用。 

　　常用的書法字體有行書、楷書、隸書、還有篆書。

（一）楷書：楷書是源自於唐朝。它字形就屬於比較端正而且看起來很穩。楷書的字體是修長的，一般的字有修長的，看起來就非常的穩、挺拔秀美端正大方。會寫書法的人，他的字都是會跳的，很神奇。用筆要端正，不用重鈍。楷書的字有一種特性，左低右高，按下來往上推，是一個習慣的程序。魏碑時的楷書個性比較豪放、粗獷一點，力道夠，看起來就很舒服的感覺，魏碑也可以算是楷書的一種。

（二）行書：是楷書的快筆，它的重心是要平穩的，它的點、捺會多變，會有呼應。王羲之的蘭亭序集裡面的每一個字都不一樣。

（三）草書：就是把那些複雜的筆劃都省略掉。草書可以把複雜的字體省略到剩一、兩筆。像滿足的足和心都可以省略到非常的簡單。歷史上最出名的是張旭的草書，他要寫草書之前一定要喝酒，因為那個氣氛不一樣，王羲之草書也寫的很好。

（四）隸書：隸書是源自於漢朝，又叫八分書。初學者就是把最基本的隸書寫好，比較會寫時再去求變化。隸書主要的特色有：

(1)字形扁方、左右開張。

(2)突出主筆、波磔鮮明。

(3)偏旁獨立、點劃必究。左邊是左邊，右邊是右邊，例如：「孔」它的子和乙，不會連在一起。

(4)參差錯落、氣勢呼應。一個字分成左右兩個字，右邊會比左邊高一點點，不會跟左邊一樣齊頭、左邊收筆時雖然筆劃斷了，但右邊起筆時就順著那個方向繼續寫，筆斷意連，書法很講究這個部份，這個部分沒有寫好的話，看起來就是不一樣，表示沒有學過書法。

（五）篆書：秦以前叫大篆，秦以後叫小篆，篆書最難寫的就是鐵線篆，它的線條由起筆到收筆都是一樣的粗，不能有變化大小，篆書用的筆它的筆鋒比較長，爾且比較細，因為長又細的含墨量夠，不用一直沾墨汁，也不會一次跑出很多墨汁，筆夠尖可以寫的很細。篆書主要的特色有：

(1)參差變化、嚴謹工整。

(2)體正勢圓、略帶長形。

(3)分閒布白、距離相等。

(4)方圓並用、剛柔相生。起筆和收筆不一樣，有的是用圓筆有的是用方筆。

　　中國的文字，只要書寫的工具，是非常特殊，是用兔毛筆，所以在體態的變化上是千變萬化。在學習的過程中也能夠透過技法，產生筆法，筆法的動作和熟悉度，都是平常要訓練的，還有章法的複習，這就是學習的技巧，要去做到非常熟練，轉筆錯了，就會有卡卡的感覺，就是沒有把筆鋒轉過來，所以一定要常常去練習書法的部份。

1.寫字的姿勢：

　　坐的時候，腳與肩同寬，不能翹腳，因為會重心不穩，肚子離桌子一個拳頭大，不能碰桌子，然後才開始寫字，在寫字時手不需要伸很遠，除非是在寫行草，一般我們寫楷書的時候，尤其是初學者，把手腕到手肘的三分之一處，放在桌上，因為剛學時，筆一定拿不穩，所以用左手護著，把紙上下左右推，這是左右互相幫忙，不是左手看右手寫就好，這樣寫字才好看。

2.執筆方法：

　　執筆裡面有雙勾和單勾的部份。

(1)雙勾：食指和中指在外面，無名指和小指在裡面，但是小指要靠著無名指，而且裡面是中空的，可以放進一顆石頭或雞蛋。

(2)單勾：就是一般拿筆的方式。

　　如果學會單勾和雙勾，多了一個技巧，也不錯！當現場揮毫的時候，用單勾寫，站起來寫字就會很方便，而且現場揮毫這樣寫字就不怕會很累，雙勾彎成這樣很難寫啊！寫單勾就很輕鬆好像在練輕功一樣，也不會腰酸背痛。

3.正確的道路、節省功夫：

　　配合自己的道路，選對的功夫。當我們在練書法的時候，一定要從最基本的基本功練起，一定要先把基本功學好。然後寫字要先從楷書入門，一定要從臨帖開始，先把帖子拿起來看，看看他的起筆、收筆、結構大概是怎麼樣，然後才開始寫，這個叫做讀寫。但是在臨帖的時候，不能聊天，因為態度一隨便就會寫不好，因書法有一些技巧是很細膩的動作。例如：王羲之他去買鵝，他買鵝幹麻？不是買來吃，他是觀察鵝的動作，鵝在游的時候把水噴到後面，洗自己的毛，所以他的筆就會轉很多個方向，所以王羲之才那麼厲害，他是書聖，其實王羲之的字不好練，他的筆法很多，因為他常常在看那個鵝的頭在動。其實寫書法很簡單，只有一句話，就是：「畫大圓和小圓」，只要你大圓小圓確定以後，你放在哪裡都沒有問題，如果你第一個點寫錯了，你下一點就不知道要放哪裡，但是如果我畫一個圓，最後在這裡起來就很好看，它有一個黃金比例，用大小圓去分，這樣就會寫的很好。如果寫字快要歪了，就用大小圓去比，把他們加起來。這個道路很重要，可以練一段很長的時間，如果你不會的話還是要請教別人。

4.決心與學習的效果：

　　寫書法毅力一定要有，不然就會寫不好，其實寫書法很單調，對比來看當別人在看電視時你在寫書法，電視是彩色的，而這個紙是黑白的，寫書法就是一筆一劃慢慢練。當你把書法練好你就可以把心裡的感覺給寫出來，用線條去感覺你的喜怒哀樂，顏真卿悲傷的時候，他寫的文章看起來就很悲傷。還有王羲之的蘭亭序，他那個時候有喝酒，從他寫的線條就看出來他很快樂。所以說學習的恆心很重要，當你想要寫書法的時候就要想說，既然要寫那就認真吧！

　　再來就是要循序漸進，寫書法的時候不要一下子寫好多字，要先把一個字體寫好，一般我們在寫都是先從楷書入門，把筆法學會了以後，下筆停筆收比都可以寫的很好，要不然在寫行草的時候，就會該停的沒有停，該點的沒有點，所以一定要先把楷書給學好，不然先學隸書也可以。寫書法要自然就是美，我們學習的心很重要，當你想要去寫書法的話，你就要想：「既然要來寫，我就認真寫。」有的同學會說：「老師這字很難耶∼」我就說：「就是很難才要學啊，不難你來學幹嘛！」

5.熟習各種字體特色：

(1)楷書：從各種的運筆方法─永字八法。為什麼出學者都要寫永字八法？因為他裡面有橫畫，有直畫，有捺也有挑。一般我們寫字都是橫畫和直畫，這個字全部都有了。什麼叫中鋒運筆？中鋒運筆就是筆心在線條的中間，用中鋒運筆字會寫得很漂亮。

(2)行書：行書是楷書的快寫，介於真草之間。什麼叫真書？真書的字比較扁，一般筆畫都會留一點空隙，不會像楷書一樣把包的滿滿滿，像楷書的「國」這個字，它會留一個空隙不是在上面就是在下面，我們中國很講究「氣」，字也講究氣，在寫楷書的時候，他會留一小空隙，但是很細，真書的話會留很多空隙，真書不能寫大字，不然就不好看，因為空隙會變太多。

(3)隸書：是一種八分書體，筆畫也各有不同，如：平、波、捺、豎、撇、折、轉、點…等。筆法主要是蠶頭燕尾，一個字裡面只會有一個蠶頭燕尾。

(4)篆書：有分大小篆，它的橫畫和隸書一樣是圓的。

大篆：用筆始終是中鋒與藏鋒，線條粗細比較均勻。

小篆：線條粗細變化較大，體形複雜。捺、斜劃、懸針，這些都不好寫，只是一個細細膩膩的動作而已。

　　一般人欣賞作品會怎麼欣賞呢？當然是憑感覺囉！看這個書法作品覺得舒服就會覺得是好作品，寫過書法的人和沒有寫過書法的人會因賞的角度而有不同的感。例如：

1.在寫榜書（註：書體名。原多使用於封檢題字。後泛指題寫匾額所用的書體。亦稱為「署書」。）的時候，榜書和對聯，剛才我講的對聯是不是又不一樣，一定要大小粗細錯亂而且在寫廟宇的字或是榜書，招牌的字不能寫得很細，一定要寫得很粗，讓人一眼就看得很清楚，寫太細的話看都看不到那個字了。

2.要左右互相對稱，如果這邊可能墨汁太多，另這邊就要寫的比較乾，墨水要比較乾一點，這樣作品看起來才有個對稱感。

3.寫起來每個字要一樣大。

4.至於落款的部分，蓋章的時候也是一樣的。蓋在哪個地方？落款在哪裡？我們在寫字的時候有的字有缺口，可能筆畫比較沒那麼好，所以可以選在那個地方蓋下去。一般我們在寫落款大部分蓋章蓋在上面，大字不好寫，大字也要練小字也要練，像這個字，寫不出那個味道，這就是怎麼去欣賞精神領域，一定要寫得很粗，對聯就是頭大腳小，手筆再巧細一點。像是人家那個廟聯，他們都寫得很粗，寫的細就不好了。

　　鹿港最出名、最會寫的就是施德燕，現在已經不在了。他寫的字都密密麻麻的，空隙都只剩下一點點，但是每個人都說他的榜書很好看。他寫的黑的地方很黑，白的地方就只有一點點而已，密不通風，但是那種字體，遠看很好看。像顏真卿的字也是很飽滿的，他的線條很粗。顏真卿的字寫榜書很好看，看起來很飽滿又很大方。

　　其實這也是有因緣的啦！其實我國小的時候，就很喜歡書法，但是因為那時候書法老師真的很少，找不到書法老師。那時候我們三年級老師他會寫書法，當時教室後面要佈置，他就叫一些比較會畫圖和寫書法的人，利用禮拜三下午，到學校教我們寫書法，那是一開始的因緣。

　　後來出社會以後，剛好被朋友找去學日語，在教日語的那個地方剛好有在寫書法，一位林老師在教。去那裡時林老師叫我們寫書法作品拿來給他改，我第一次就拿對聯去給老師改，老師看一看就說：「嗯！你這個字寫得不錯，只是沒有行氣。」行氣就是五斷一連，這個字要帶到那個字，斷掉的地方是行氣，才知道筆法。然後我就拿筆開始練，我第一次練行書，練王羲之的行字，每次臨一臨就拿去給老師改，一寫就認真起來了，開始以後就練一些草書。所以我不是從楷書入門的，我是從行書、草書入門的，再寫隸書、楷書這樣一直過來。從跟老師學書法以後，就沒有間斷過。

　　但是你在寫書法的過程中，因為我們眼睛看的會比較快，手動的比較慢，尤其沒有常常練習的話，一定寫不好字。為什麼我寫不出來？眼睛記錄快，手記錄慢，你就很氣餒，就不想寫，不想寫的話，就把它丟掉，看到就很討厭，老師教我們一個技巧，當你很討厭他的時候，你不能把他收起來，因為一收起來你就沒就了。

　　老師說他學生教了一千多人，真正在書法上有成就的只有二十幾個，真的很少耶。其實要他本身有興趣啦！還有老師的鼓勵也很重要。老師常常說：「學書法真的很單調，但是真的有興趣的話也不錯！因為可以打發時間，又可以修身養性。」然後學書法你寫任何一段它都是一篇文章，那一篇文章裡面都有一些好的句子，當你在寫書法的過程中，順便寫到了一些詩詞，尤其我們在寫作品當中，會寫唐詩，會寫短詩。但是在寫書法的話，沒有背起來，寫下來行氣就會不好，所以都會把它背起來，還會知道它的意思。所以那時候經常修身養性，常常感覺很有氣質，因為會看一些古書，其實在那些古書都是在教你怎麼做人和讀書的道理。做人的道理很重要，所以會自然而然的去尋找，自然會去看到這些好處。

　　有時候真的覺的書法很單調，有時候想一想：我寫這些字幹嘛？好無聊喔！有時候真的會這麼想耶！但是後來想一想，有一點不服輸的感覺，既然我寫了，那就不要放棄它。那時候我們老師說：「戲棚下，站久就是你的。」就是這句話，老師常常跟我們鼓勵，他不會鼓勵我們當書法家，他只會叫你寫寫寫，寫到很厲害的時候，也不錯啊！就像過年的時候，可以自己寫春聯，送親朋好友。有一次我就寫一封信，然後我叫我先生拿去寄，我是用書法寫的，然後有一個小姐看到就說：「你好厲害喔！那個信封你是用書法寫的！」就露出很羨慕的表情。所以有時候會覺得還不錯啦！只是在寫書法的這個過程中，會覺得比較單調一點，但是只要認為有興趣的話，就可以繼續寫。

　　我是沒有想過這個問題，但是當書法練得很好的話，就會想要繼續試看看，想要試看看比賽有沒有辦法得獎，為了想要得獎會更認真，所以有一個好處就是為了比賽而更認真去學習。

　　我的老師－粘文意老師，他不喜歡他的學生去參加比賽，他比較不注重名利，所以我去比賽都是偷跑去的。鹿港地區大部分都是吳肇勳、吳肇昌……等幾個書法家去參加比賽，他們都是男生，只有我一個女生。每次看到全國哪個地方有比賽，就會問我要不要去？我們就大家寫一寫一起去比賽，而且大部分都會通過，只要通過就會很開心，就會討論誰要開車，誰要被載，大家一起參加決賽，就是這樣很好玩。那時候最熱衷在書法比賽上，因為那時候每天都在寫字，找哪裡有比賽，大家約一約就一起走，都是寫比賽路線的，其實這樣書法也進步很快。像我都會跑去日本比賽，我是用寄過去的，剛開始還不是很好，後來每次都是銅牌，我就想一定要拿一個金牌回來，寫到後來都是好幾塊銅牌，我就不寄了，想說讓年輕人去比。我認為比賽的好處就是會讓你的經歷更豐富，如果有興趣的話就不要放棄。

　　最重要的是要有興趣，有興趣的話才能寫出好作品，如果沒有興趣的話會很痛苦。假如別人在看電視，你也不能看，別人要去玩，你也得坐在那裡寫字，因為你要花很多時間在書法上面，一定要常常去練習它，才會有所成就。

　　其實寫書法真的要很有專注力，這項專注力對功課也很好，因為寫書法的時候，自己一個人坐在那裡寫，在寫字的時候，就會專注投入在書法上。我會跟學生說：「寫書法的時候就把耳朵都關上」，我的學生都會問說：「怎麼把耳朵關上？」他們都不知道怎麼把耳朵關上，但是跟我學久了的學生他們都知道，專注力夠的話上課也會比較認真，功課會明顯進步，當能夠靜下來的時候，老師在上課都會專心去聽老師在講什麼，聽進去了，馬上就吸收進去了，所以專注力很重要。

篆書　

行書　

草書　

楷書　

隸書　

　　同學訪問心得(連結至研究進度之心得報告)