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督導,他雖然平常需要做的事並不多,不過可別小看這個角色喔!它必須妥善分配工作給心理師們,還得處理一些個案,也是很辛苦的呀!
督導人員的任務內容也以領導、應勢利導、輔導等工作為主,故用“督導人員”稱之。廣義的督導人員是指對一個人、一個群體、一個部門或一個組織,對其作業的直接領導及指揮所屬達成任務的基層管理人員。 督導工作的範圍、內容及應用變化非常之大,除了那些被稱為督導人員者之外,那些直接管理非督導人員活動的人員也被稱為督導人員。督導人員來自各種形態,各有著不同社會、心理及經濟的背景,及不同的性別及教育背景。 主管處於非管理人員與上級管理人員的中間,顯然就需要主管從中進行協調和溝通,以便使企業保持有效的運轉。
督導成功的原因 〈一〉堅定不移的勇氣 〈二〉明確的計畫 〈三〉充滿自信心 〈四〉具有創造力 〈五〉充滿熱忱、熱情與樂觀 〈六〉具同情和諒解的心 〈七〉善於溝通 〈八〉團隊精神、擅長領導 〈九〉足夠的教育學習 督導失敗的原因 〈一〉人際關係不良 〈二〉性格和品行上的不適應 〈三〉不當的態度 〈四〉管理工作的能力
督導的主要工作是什麼呢?其實督導的職務就是必較資深的心理師或輔導員所勝任,因為資深所以就有豐富的經驗,可以傳承給比較資歷淺的心理師,這是一種經驗相傳的機制,借由督導的說明或是親身示範可以更快速且正確的傳授諮商的經驗,所以督導可以說是任務相當重要的角色,尤其是剛進入中心的實習輔導員,更需要有資深的人員與督導來帶領,才能更快的進入諮商與輔導的體系。
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