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計畫貢獻說明

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*專題研究計畫是怎樣符合「台灣學校網界博覽會」的目標與宗旨?

1.Q:你們學到了些什麼技巧？

　A:做報告的技巧。

2.Q:你們實踐或實習過哪些團隊合作的理念與方法？

　A:做一份報告要懂的分工合作。

3.Q:你們體會或清楚意識到哪些特定的概念？

　A:不管做任何事情，如果可以最好分工合作，因為2個人的力量總比1個人的力量　大。

4.Q:此次的專題研究計畫是怎樣與你們學校或班級的需要相結合？

　A:學校的史地報告。

5.Q:你們在學校所在的地方上扮演怎樣的角色呢？

　A:學生。

6.Q:使用網際網路教學與學習是否比傳統方式更有效率？請解釋你們的心得。

　A:不一定。網際網路教學雖然可能比傳統方式方便，但缺乏互動性。

*使用了哪些資訊科技來完成你們的專題研究計畫？

*參加此次專題研究計畫的學生代表著各自鄉土社區的大使，負有向全世界觀眾介紹本鄉本土特色的使命。請解釋說明貴隊用什麼樣的方法透過線上或個人、團隊的接觸來扮演「大使」的角色？

1.Q:你們的專題研究計畫怎樣改變了你們的地方？

　A:透過我們的報告，讓更多人了解高雄捷運

2.Q:地方上的人士可否從你們的網頁學到新的東西？

　A:可以，從我們的網站了解更多有關高雄捷運的事情

*尊重智慧財產權與引用說明

*文字資料:大部分的資料是來自於網路和我們實地親身走訪所收集的資料。

*圖片:大多數圖片都是我們親身走訪時所拍的照片，部份來自於網路。