Q:管樂班在何時成立?
A:早在日治時器就有軍樂隊,而今日嘉義的管樂就是由這一時期開始發展,民國89年6月正式成立第一屆,這時管樂節不像今日的這般活潑且富創意性,比較正式,但在經由一屆一屆的改進,管樂節漸漸擁有了生命力。
Q:成立管樂班的目的為何?
A:嘉義市推廣管樂節,是為了讓民眾接觸管樂,讓管樂融入教育及民眾的日常生活當中,因此,在民國89年,北興成立了管樂班。管樂班還會去校園巡演、成果發表會、協助活動...等等,在推廣管樂藝術的同時,也給學生一個機會藉由自己的音樂得到掌聲。
Q:管樂班在嘉義的表現如何,曾得過什麼獎?在全國方面又怎樣?
A:在管樂班剛成立的時候,一開始由於並沒有之前比賽的相關經驗,因此並沒有的到很好的成績,而在民國91年,在嘉義只有北興成立管樂班,因此理所當然的直接取得參加全國的代表權,但管樂班並沒有因此鬆懈,過去兩年的努力,再加上已經有的比賽的認識,在民國93年,音樂比賽的到了特優,對管樂班及學校老師而言,不僅是一個獎項而已,這代表著管樂班的教育方向對了。在民國94、99、100年,在全國南區拿到特優,但是,主任強調要拿到特優不是一件容易的事情,總平均要90分以上,而且還要有五分之四的評審打90分以上才可以得到。
Q:管樂班踩街的個屆作品? 管樂班踩街的成績?
A:因為北興為室內管樂,所以無法參加戶外表演,畢竟室內管樂及室外管樂的樂器種類也有些許的差異。但是於民國95年舉辦創意踩街時,因為他人的說服,北興國中決定參賽,北興的主題是「管不住的精靈」,但此時,學校較重視視覺效果, 96年做了「地球管衛隊」,他是以時下的環保為主題並加入了音樂元素,效果非同凡響,97年為「樂在騎中」,我們決定使用腳踏車,這幾年都得到金質獎,而98年,因為學校想要擁有更多的時間準備100年的國際管樂年會,因此沒參加比賽。
Q:管樂班怎麼分部的?
A:主要分成銅管、木管、打擊
木管:雙簧管、單簧管、長笛、薩克管,主要透過簧片發音。
銅管:小號、法國號、長號、上低音號、低音號,主要透過吹嘴。
打擊:分為有調和無調。
有調(有音階):木琴、鐵琴、定音鼓。
無調:三角鐵、木魚、大部分的鼓。
Q:管樂班的特色?
A:因為管樂團是大家必須同心協力的,即使其他人演奏的再好,任何一位同學有失誤,整體的演出就是不好,並不是人多,一個失誤也不明顯,因此,每位學生都非常有榮譽感,向心力強,自我要求高。
Q:管樂班成立了這麼久,有什麼心得?
A:相較於一般的班級,在課業與音樂並重的情況下,當然壓力會比較大,畢竟也不能為了音樂界把課業擱著不管,但看著孩子一個個成長,會發現其實他們都不會讓音樂對課業產生不好的影響,對他們感到非常驕傲。 |