楊博士出生在彰化，是個土生土長的當地人，就讀中山國小、陽明國中、彰化高中，博士即表示：「會在彰化成立弦樂團聯盟，便是因為這份「愛鄉的情感」。
退伍後的楊博士回到彰化縣和美國小擔任音樂教師，在任教期間留職停薪前往美國密西根州立大學〈Michigan State University〉繼續研究音樂，求學期間受教於「音樂學習理論」原創人──著名音樂教育學者戈登博〈Edwin Gordon〉，學習「音樂學習理論」〈台灣稱為「戈登教學法」〉。
民國９３年，取得學位國後，即更熱切地投入於中小學音樂教育活動，以實際的行動投身教育的最前線來實踐對音樂基礎教育的理想及熱誠。風塵僕僕來往於各學校間，主持研習會、發表演講、撰寫研究報告、擔任碩士論文指導，同時也是許多學校樂團的指導教師。他走訪縣內兩百一十五所國中小，培訓種子教師，串連成立了一百八十多個校園弦樂團。
著作與版權說明
文章編寫：
孫琬婷同學。
參考與引用來源：
- 楊道鑌博士訪談×2
- 2004-2008聯盟年鑑
- 家家都有莫扎特網站 http://library.taiwanschoolnet.org/cyberfair2006/violin2006/v01start/v011intro.htm