【計畫要素】

1.「台灣網界博覽會」的目標與宗旨：
現今的教育結合網路科技，讓學習更加多元、活潑。透過網際網路，我們能瀏覽、蒐集大量國內外藝術治療的資料，參考美、英、日、澳等國藝術治療的研究，讓研究更加完整。此外，透過電腦的科技，我們可以將自己在藝術治療課程所學習、體驗的歷程與心得感想完整的紀錄下來。透過這次的專題研究，我們更加了解藝術治療在台灣的發展形情與東西方文化差異，希望藉由我們親身參與藝術治療，製作成專題網站，把這項新穎的藝術發展出來，讓更多人去認識與受益。

2.你們從事此次「台灣網界博覽會」活動的專題研究計劃如何有助於你們學校的教學和課程需求？

♥主動學習：因為藝術治療內容很專業，老師鼓勵我們自己找尋相關資料，透過網際網路、相關書籍、專業機構、藝療團體的研究，更深入的探討，再與老師討論分享，用我們的角度來認識藝術治療。

♥團隊合作：由於我們的團隊來自兩個不同班級，從認識、了解、互動到彼此合作，我們學習到團體合作的重要，很多分組製作的緣故，讓我們體會到責任與協調的重要性。

♥溝通訪談：我們也發現「溝通」是一件很重要的課題，從組員的互動討論、上台簡報呈現，到與學姊的採訪交流，勇敢踏出去跟別人分享自己的想法真的很重要！

♥文案撰寫：透過網頁製作，讓我們對網頁的製作有新的看法，從主題摸索、資料蒐集到採訪、整理歸納，需要很多的心力與技巧，網頁文案的撰寫也非常專業，要把文章寫的精簡又生動活潑很不簡單，深覺得國文好重要！

♥軟體運用：藉由這次的網頁比賽，我們學習很多網頁製作相關的軟體，如FrontPage、Dreamweaver、Photoshop、Illustrator等軟體，也能將之前課程所學的技能運用於實務經驗之中，受益良多。

3.此網頁對我們產生的影響與衝擊

　　這次網頁製作給我們最大的衝擊應該是「藝術治療」吧！我們巧遇了藝術治療，展開了一趟精采的奇幻之旅，藝術治療不只是普通的藝術創作而已，它能夠讓別人更了解你的內心世界，幫助你紓解壓力或逃出心中的陰影。對我們來說，藝術治療就像一杯潔淨、無雜質的水，經過它的沖刷，心靈也會變得乾淨明亮，帶走所有的負面情緒，透過它，心靈上獲得了解脫，喚起被遺忘的真我，重新認識了自己。透過跟學姊們的訪談中，我們彷彿看到了自己，藝術治療可以影響每個人的心靈，也可以改變每一個人思想，藝術的陪伴使我們找到下一步！

4.專題研究計劃所使用的工具:

硬體

個人電腦：應用軟體 ( 蒐集資料、訪談紀錄、會議記錄、即時通訊、、網頁製作、影像處理、報告、備份)
隨身碟：存取專題簡報資料、分享藝術治療文章
數位相機：攝影、拍照紀錄

軟體

Microsoft FrontPage：網頁製作

Dreamweaver 8：網頁製作

Illustrator：圖片編修、影像的處理、網頁素材

Photoshop：圖片編修、影像的處理、網頁素材
記事本：會議記錄、心得撰寫、藝術創作
Microsoft Word 2003：網站規劃、工作分配與進度
即時通訊：線上開會、簡報討論