艾德林老師

        這是本人第三次參加網界博覽會的比賽，繼前次獲得優異的成績後，著實對團隊及學生有很大的鼓舞士氣，有很大推力要繼續帶著孩子們完成這一件有意義的事，過程雖然辛苦、艱辛，但是辛苦的背後，得到的是比得獎還要更榮耀的收穫，最後，感謝曾經幫助我們完成這個計畫的親朋好友們，謝謝大家。加上本身也是太魯閣族族人，對於讓自己族人的孩子透過這活動來讓他們更瞭解自己的傳統文化，讓他們對自己族群產生認同感，我認為這是我們當教師應盡的責任，我相信這是每一個人所樂見於去完成的。

華淑君老師

        親近山是一件很快樂的事，只要在山裡，就算什麼都不做，都很舒服。這次我們探索的太魯閣族獵人生活，很幸運的有獵人帶我們上山，體驗夜晚時分山林的活力。拿著手電筒，走在伸手不見五指的樹林間，讓人深刻感受到大自然的偉大與人類的渺小。圍在火堆旁，聽著獵人的對話，看著獵人眼中閃動的光芒，更讓人感到太魯閣族文化的生命力。為了把這樣豐富的生命力記錄下來，就算再累也值得。

陳可玉老師

一學期豐富的課程在「和獵人上山」的活動中落幕了，除了看到小朋友們快樂的學習、細心的研究、用心的體驗外，也看到整個教學團隊的努力。老師、主任、家長們於課前的分工、意見的討論、課程的設計、各種教學媒體使用的指導、學生學習的回饋分享、訪問對象的連繫，一直到資料的整理、網頁的完成。每一位老師在自己所在的崗位上盡心盡力，透過不斷的溝通、協調和討論，在帶著學生研究的過程中不斷的修正教學，老師們的用心，讓我看到一個研究活動如何將每一個人的心緊緊繫在一起。
        而「和獵人上山」的體驗，是由獵人親自帶小朋友走入獵場。小朋友在獵人的現身說法中，親身經歷在山上野外求生、認識大自然，了解族人如何利用自然的法則愛護大自然，我相信這樣的經驗是會永遠留存在小朋友的心中。

許壽亮老師
　

        參與台灣區、國際區網界博覽會已有四年的時間，從開始的披荊斬棘草創階段，由我、淑君及德林共同帶領學生在假日與寒假的時間進行部落踏查的活動，花了很多課程、上班以外的時間進行研究。不過還好，經過本校課程的適度調整後，我們已將研究主題的相關課程列入學校的校本課程裡，由不同領域專長的老師協助，並引進社區家長、大專志工及文史學者的長期合作，我們有不錯的研究團隊，行政部門亦是我們的後盾，我們堅定的相信，在大家一起努力朝優質的學習環境共同願景下，我們所走過會留下永恆的甜美回憶，「見晴」是很美的名字，在這近幾年投注見晴國小的教育歲月裡，大家都感受到我們正綻放燦爛的色彩。

林冠廷老師

        在這次體驗傳統狩獵課程中，無論是事前的準備到上山實際參與時都會發現，許多老師以為在這階段孩子都應該知曉的事情，一知半解還算是好的，阿部份還是懵懵懂懂，期實這就是傳統文化傳承的盲點。在學校練習搭帳篷美崙美煥，在山上營地搭起來像難民營。在學校練習設陷阱駕輕就熟，實際設陷阱是破綻百出，不過這就是學習。看到學生在每個活動中驚訝的發現，原來先人們的智慧是多麼得跟自然融合，對自然的崇敬與保護及對獵物的尊重，這是在漢化的教育中所學不到的。短短兩天一夜的活動，會發現孩子在看待許多事物的眼光改變了，做事的態度改變了，文化已經在不知不覺中深植於他們的心中，新的火苗已經燃起。

李震遠老師

感覺－回到大自然的懷抱，就像兒時歲月時光的重現，猶如來到母親溫暖的懷抱，ㄧ種無法言語的熟悉感，既深刻又美好的感覺。
辛勞－自3000公尺的合歡山回到花蓮，又為了野外教學上了1000多公尺的高
山，只有一個字「累」；協助活動準備器材及教案，訪問訪談及紀錄，只
有一個字「忙」；但這些都是有意義且甜蜜的辛勞。
感恩－堅強的教學團隊相互扶持及協助，學生彼此間的認真與負責，家長會及社區家長的無私奉獻及協助，ㄧ種幸福與感恩。
期待－經過這次的活動，發現學生眼神閃爍光芒，態度積極的轉變，我們了解到孩子的人生不一樣了，未來將會用這段日子學到的仔細觀察、詳實紀錄、訪談技巧、學習欲望，繼續前進，相信不會辜負我們對小孩他們的期待。

六年級高渝文

        在訪問的課程中我學到了很多，例如：訪問前，要先明白要訪問甚麼主題，問題問完時，還可以如何追問的技巧…等等。在訪問的過程中，我了解許多關於太魯閣族的文化和認識了狩獵工具。我原本不會拍照，進了新白楊文化資訊社，我學會了！
        參加「和獵人上山」的活動，真的很好玩、很刺激。我們出去打獵的時候已經很晚了，大家都很想睡，但是看到獵人如何打飛鼠、使用獵槍和想到回去時有東西吃，大家就有精神！在這次活動中我學到了進入大自然，就要尊敬大自然，也學到獵人的野外求生知識，就算在山上，沒有帶工具就地取材仍可以做陷阱，真的發現獵人很厲害，希望下次還有機會再和獵人上山。
在新白楊文化資訊社裡，我學到了超多的知識和技巧，像：使用相機拍攝訪問過程、拍大頭貼、用錄音筆、記錄、訪問、操作網頁、設陷阱、合作…..等。

六年級何孟媛

        學習訪問 :訪問前要先和受訪者約日期、時間及地點。在訪問的時候雙眼要看著受訪問的人，不然會讓人感覺不被重視，而且要問的問題，要事先準備好，訪問時不能一直看著稿子。
        學習拍照 :分配拍照的人是一到兩個人，我就是其中一個。老師告訴我們拍照時，一定要拍到受訪問的人和訪問的人，不能亂拍，最重要的是要拍跟主題有關的，否則，無法從照片中看到主題。例如 : 我們在訪問的主題是－獵槍，拍照的人就去拍小狗，大家可能會以為我們訪問的是獵狗，所以我學會了取景。

六年級黃聖旻

        我們在新白楊文化資訊社裡，第一個學到的是【訪問】。當要訪問別人的時候，第一要準備訪問的題目，第二是要跟受訪問的人確認訪問的時間和地點，最後訪問的時候，態度要溫和、禮貌。
         我雖然很少使用照相機，但是老師教了我們如何使用相機的方法，現在我已經會了使用，所以當我們要去訪問的時候，我就會用照相機來拍照喔！而且我還很喜歡照相！
        在寒假的期間，新白楊文化資訊社的社員及老師，也到山上探訪大自然。在山上孟媛的爸爸教我們很多狩獵的知識和技能，晚上也實地去看看，華老師也教我們看星星，尋找星座喔！我很喜歡到山上學習的經驗！

六年級溫育柏

        我是負責訪問許主任的，主任很願意與我們分享，我就一邊聽一邊寫。我聽到一則故事，主任說：有一次他和朋友去打獵遇到了熊，這是他第一次遇到熊，可是沒能抓到牠，讓熊給跑了，他們只好空手下山。
        我有參加「和獵人上山」的活動，我們在事前準備了很多用品，而且也有帶吃的。在山上學習到很多狩獵的知識和技能，和獵人在山上打獵的心情是很開心的，所以我期待我們還能再去。

六年級李寧祖

        第一次訪問獵人的時候，我有一點緊張，我問了獵人有關打獵的禁忌，獵人回答的我們都有認真的記錄下來。我拍下很多獵人認真回答問題的相片。我覺得新白楊文化資訊社的課程很有趣，也有很多的活動，像：做陷阱、訪問獵人、上山打獵等等。「和獵人山上」的活動，打獵的時間是在晚上，老師拿獵槍讓我們試試，也介紹星座，還有聽到鹿的叫聲，我覺得課程好有趣。

六年級古    瑄

        訪問活動：記得老師說過訪問的步驟，1整理問題、2約時間、3整理訪問的內容、4完成、訪問過程辛苦是歸辛苦，但是得到結果卻是最寶貴而重要的，讓我學到很多知識呢!
         拍照技巧：雖然我會拍照，但卻不知道相機有哪些功能，還好有老師細心的將相機功能一一的介紹，這才發現其實照相一點都不難，讓我學會如何使用相機。
         上山體驗：我以前都不會切肉、搭帳篷…等，這次和獵人上山學到了很多生活技能。
         學習收穫：上學期的課程結束了，我學到的知識還真的蠻多，尤其是關於打獵的知識，加上我有實際和獵人上山打獵，這樣的經驗真是有趣而特別!希望這學期，老師能教我更多有關狩獵的知識。

五年級黃聖琳

我們這學期訪問了很多人，雖然每一次訪問的時候我都很緊張，但是我都有把重點寫下來，所以我覺得非常開心！

五年級王悟天

        新白楊文化資訊社的團隊曾經訪問過我們自己的部落和許多部落的族人，不但讓我學到很多知識，也解開心中許多的疑問。在訪問的過程中，受訪問的人，有時候都沒有辦法回答問題，我想可能是我們問的問題很奇怪，方式也不對吧！在過程中我們很用心的以記錄、錄影或拍照的方式，將重點記下來，回來之後再輸入電腦，放在網站上。我覺得新白楊文化資訊社的活動很有趣，也很有特色，但是打字有點累。

四年級林逸瑄

        當我訪問許勝雄主任一些關於狩獵的事，他告訴我們，在山上最好不要惹山豬，否則山豬會追著你跑，甚至將會有生命危險，要特別注意。我們在課程中已學到套頭陷阱和套腳陷阱的製作，不只這樣，我們還要參加網界博覽會的比賽，在課程中我學到有關太魯閣族的傳統文化，能有機會認識自己的文化真的很興奮。

四年級江玉婷

　　我有參加「和獵人上山」的活動，去體驗獵人在山上的心情和感受；也觀察到晚上的動物都在做些什麼。這次的活動要參加網界博覽會的比賽，我希望能得名，讓我的家人看到我學習的成果。在山上我看到了老鷹，老師也教我們如何做套頭陷阱，只是這次沒有抓到一隻動物。
　　在課程中我們訪問了銅門國小的許主任，他告訴我們有關打獵的事，又到許主任的家訪問恩瑪阿公。我負責的工作是和何孟媛一起拍照，學習的過程我非常開心！

四年級王郁軒

　　從上學期到現在，我訪問過許壽亮主任的爸爸、堂哥、何會長、姬望教會的胡師母、達基力的老闆娘…等人，而且在我們訪問有關狩獵和傳統舞蹈、歌謠之後，我也參加「和獵人上山」的活動。
　　我們體驗在山上的生活，明白什麼時候才能打獵、獵到的獵物肉要怎麼保存、我們還學會怎麼放陷阱。我覺得這次的活動就像是一堂野外求生課，而且我也認識了哪些樹木可以「就地取材」做成一些有用的東西，這樣不但不會浪費資源，也可以省下買材料或用具的錢。
　　我很高興這次能參與網界博覽會的活動，我要很驕傲的介紹太魯閣族，讓更多的人及國家看到我們太魯閣族的生活方式，認識我們，了解我們，最後我希望我們有好的成績，能和我姊姊一樣得到白金獎，這樣我就 會很高興。

四年級黃　菱

　　雖然我沒有參與校外訪問的活動，但是我在學校有訪問許主任、何會長。在我訪問的時候，有一點緊張，但我還是克服恐懼把訪問完成了。
　　我和獵人上山打獵的時候，我學到很多狩獵和野外求生的知識，我還在山上看到真正的獵物，我覺得有趣而且又開心。參加網界博覽會的比賽讓我學到很多，希望我們能有好的成績。

四年級王于禎

　　當我剛開始去做訪問的時候，我很不好意思，因為不知道要如何去開口，但是看到其他人訪問時有說有笑，我就不再害羞，而且發現以聊天的方式進行訪問，是我最開心的事。
　　有一次我們去訪問許主任，他人很風趣，讓整個訪問過程很輕鬆又愉快。許主任告訴我們到山上打獵的事，讓我對打獵了解更多也增加不少知識，下次如果上山打獵就可以用黃主任教我們的方式了。
　　在訪問的過程中，我最喜歡拍照，因為可以學會取景，和使用相機。在這次的活動中學到很多知識，我會將學到這些知識運用在生活中。